学校新高考综合改革实施调研报告

问：“新高考”究竟“新”在哪儿 带来哪些新挑战，新变化

1. 答：1、学风问题，强调学风是我党的优良传统，是我党的取胜法宝之一，广大党员干部应加强理论学习，做到学以致用，真正把我党建设成为学习型政党；2、政治纪律问题，党最大的政治保障就是严格遵守纪律，只有做到令行禁止，党的建设才能健康发展。3、组织纪律问题，必须坚持贯彻民主集中制，不可一盘散沙，要拧成一股绳，心往一起想；4、能力建设问题，新时期，新环境下我党面临的问题日益复杂化，所以广大领导干部要提高自身的领导能力，处理问题的能力，才能适应新时期的形渣磨势；5、干部工作作风问题，我党广大干部要提高工作作风，取信于民，接触群众；6、基层党组织软弱涣散问题，组织建设是我党的成功经验之一，组织工作做不到位，力量租拦就不能体现，执政能力就发挥不出来；7、脱离群众问题，要密切联系群众，广泛开展教育实践活动；8、遵纪守法问题，广大党员要遵守弊梁胡法纪，正确使用手中的权力。

问：新高考改革政策解读

1. 答：其他信息：
   一是规范学业水平考试。高校招生录取所需学业水平考试科目实行选择性考试，考试内容为必修和选择性必修内容，由省级统一组织实施。 二是深化考举念试命题改革。明确提出在实施普通高中新课程的省份不再制定碧雹考试大纲，学业水平选择性考试和高等学校招生全国统一考试命题要以国家普通高中课程标准和高校人才选拔要求为依据，促进教考有效衔接。同时，还从优化考试内容、创新试题形式、科学设置试题难度和加强命题能力建设等方面对改进命题工作提出了具体要求。 三是稳步推进高校招生改革。强调要加强高等学校招生工作能力建设，不断提高招生录取工作科学化专业化水平。高等学校要根据正慧困人才培养目标和专业学习基本需要，结合实施高考综合改革省份学生选考情况，不断完善招生专业选考科目要求，并把综合素质评价作为招生录取的重要参考。