问：农村小学家庭教育存在的问题
- 答：1.农村教师队伍素养不高，严重影响教学质量
教师在小学教学中有着重要的作用，一支优秀的教师队伍是保证教学质量提升的关键。目前大多农村教师虽然经过专业系统的学习，但在专业知识方面仍然存在诸多不足。有的教师教学方法观念落后，只能依靠简单的生硬照搬，机械僵硬的进行教学。在品德方面，有许多农村教师只将教师这个职业当作谋生的工具，谈不上对教学的真正热爱。有些教师不同程度的存在严重的应试教育思想，只注重考试成绩的提升，忽视了对小学生个人能力、道德情操及文学艺术修养等方面的培养。这些种种现象表明，教师的综合素养存在欠缺，教师自身存在的这些不足必然影响教学质量，影响小学生综合素质的提高和全面发展。[2]
2.农村学校基础设施差，满足不了小学教育的需要。我国许多农村所在小学山山，特别是西部偏僻山区，严重缺乏良好的基础设施，学校校舍破旧不堪，学生们拥挤在狭窄的校舍里，教学条件异常艰苦。用于学生综合素质能力提升的阅览室、实验室、电教设备、美术器材、操场等严重缺乏，甚至有的小逗碧中学根本就没有这些设施，这些问题的出现将无法全面实现素质教育提高的需要。
3.农村地区小学教师待遇差，工作积极性不高。广大偏僻的农村地区，教师工作量大、待遇差，付出的工作量与收入报酬严重失衡，体现不出自己价值所在，没有满足感，严重的影响了教师的教学工作积极性和热情，势必会导致农村广大地慧橘区教学质量的下降，对学生整体素质的提升非常不利。
4.学生总体素质偏低，教育观念普遍不高。我国广大农村地区总体来说教育质量水平偏低，学生素质整体不高，思想道德水平、知识面、对新知识的接收程度方面与城市学生相比明显落后。 - 答：第一个就是留守儿童的问题，很多父母为了省钱外出打工，把孩子交给年迈的爷爷奶奶看，爷爷奶奶毕竟老了，不能事事关心，事事了解到，很多事情都力不从心。
其次就是农村家庭的父母家长收到的教育并不银尺激高，并不能很好的以及及时的发现孩子的心理问困毕题，并且解决孩子在学校发生的问题。
上面说到了孩子的心理问题，除了学校是一方面，在家庭教育里也是很关键的一点。父母在孩子面前的争吵，以及对孩子学习成绩不好的大声训斥，都可能会对孩子造成心理阴影锋袜但父母不知道。因为农村父母受到的教育并不高，所以不能理解这些行为对孩子来说是一种伤害。
其次就是资源问题在农村不仅仅是学校的教育资源不好，因为家庭条件的原因，他们没有太多的条件去开阔眼界什么的。 - 答：最大的问题就是留守儿童，孩子跟父母缺少沟通，没有爱的孩子，没有自信，性格常有缺陷！
- 答：1、大都是爷爷奶奶看，溺爱。2、大都文化水平不高，不能辅导作业。3、许多小学生扰正氏沉迷缓散手机，不能集中注意力。清李
问：家庭教育调查问卷
- 答：1。作用：家庭教育在孩子的成长中起着奠基的作用，人才来自于教育，家庭教育是基础局陪！目的：弘扬孩子应当具有的“生动活泼和谐”发展的生存权利！2。不过多地指责孩子弊腊宽 教育劝导为主 ！ 效果当然还不错，孩子挺听话3.很多时候孩子不爱和陌生人说话 希望能让孩子变的大方一点4.没有 5. 时间不允许 内容方面 我只希望能租亮够对孩子有用就好 时间主要周末吧6
- 答：1 让孩子形成较为正确的家庭观谈正和世界观。
2以引导为主，最主要还是言传身教，孩子的模仿能力是很强的，家长的行为习惯很大部分决定了孩子今后的行为习惯。
3 很难控制教育孩子时衫镇候的情绪，容易发脾气，孩子也容易逆反心理
4 没有参加过
5 挺愿意参加的，如果有可能，希望自己也能从事这方面的工作，家庭教或侍粗育确实非常重要，
6 业余时间即可，比如周末或者平时晚上 - 答：1.家庭教育的主要作用是直接影响了孩子的非智力因素的发展.其段铅目的主要是培养孩子完整的人格和毅力.2.引导和鼓励.效果握枝好很好.3.目前还没有遇到什么问题.4没有参加过专业的家庭教育培训.5.愿意.培训的内容应以非智力因素方面的内容为主搭做.时间最好放在星期五的晚上.
- 答：一：家庭教育是很重要的，主要是给孩子生活上的教育指导，孩子上学期间家长的任务便是辅助教师完成孩子课堂上不能实扰敏践的学习任务，并在生活问题中给予教育。目的 当然是希望孩子更好的发展。
二：方法很多啊，主要是娱乐和沟通方式为主，娱教于乐是最好的形容，再有就是跟孩子的沟通全家人的沟通。效果很好啊，增进家人之间的情感沟通不说孩子在这样温馨愉快的氛围中能更好的成长。
三：问题也是层出不穷的，比如：1 隔辈人的教育观念不同 2 与孩子之间的年龄代沟 3 对孩子同龄人的特点掌握不清楚 等等 很多的啊 需要帮助我想主要是来自孩子的教师同学以及社会吧还有很多的家长培训机构或者热线之类的。
四：专业的培训没有参加过，但是教育类的书籍看了不少，主要内容大致就是专业的教育理论啊还有一些教育题材的片子小说之类的。
五：如果有的话参加也好啊，教育内容当然越贴近生活越好，实例比较好，理论和空谈只是说说没有太大的帮慧悉助，缓碧枝至于时间要看是***主妇还是其它了，最好是在晚上可以一家人都去！
问：家庭教育调查问卷
- 答：1。作用：家庭教育在孩子的成长中起着奠基的作用，人才来梁扮自于唤返教育，家庭教育是基础！目的：弘扬孩子应当具有的“生动活泼和谐”发展的生存权利！
2。不过多地指责孩子
教育劝导为主
！
效果当然还不错，孩子挺听话
3.很橡链灶多时候孩子不爱和陌生人说话
希望能让孩子变的大方一点
4.没有
5.
时间不允许
内容方面
我只希望能够对孩子有用就好
时间主要周末吧
6 - 答：1。从小教育孩子，使小孩子懂得礼貌，学会做人。
2。说理，举例子，效果还不错州闷蠢，因为小孩子都是比较听话的，很多都愿意去听
3。有时不知道怎么给小孩子讲，因为周围人太多，大家说得都不一致。还有就是有时这哄小孩子答应的条件如果不实现会给小孩子带来不好的影响。
4。没有
5。愿意，内容应以如何教育为主，我觉得很多人会变坏都是因为没有教育好的原因，时间最罩亩好是不册陪占用休假日. - 答：一:孩子的健康成长。
二：顺其自者贺如然吧，我爸妈都不是那种很封建的人。
三：觉得家长总是认为孩子的想法很幼稚，经常说的一句话就是：小孩拍颂子别太异想天开!
四：没有。
五：暂时还没有这方面的考首启虑！ - 答：1.家庭教育的主要作用是直接影响了孩握枝好子的非智力因素的发展.其目的主要是培养孩子完整的人格和毅力.
2.引导和鼓励.效果很好.
3.目前还没有遇到什么问段铅题.
4没有参加过专业的家庭教育培训.
5.愿意.培训的内容应以非智力因素方面的内容为主.时间最搭做好放在星期五的晚上. - 答：1。从小教育孩子，使小孩子懂得礼貌，学会做人。
2。说理，举例子，效果还不错，因为小孩伏此子都是比较听话的，很多都愿意去听
3。有时不知道怎么给小孩子讲，唯厅明因为周围人太多，大家说得都不一致。还有就是有时这哄小孩子答应的条件如果不实现会给小指告孩子带来不好的影响。
4。 - 答：一：家庭教育是很重要的，主要是给孩子生活上的教育指导，孩子上学期间家长的任务便是辅助教师完成孩子课堂上不能实扰敏践的学习任务，并在生活问题中给予教育。目的 当然是希望孩子更好的发展。
二：方法很多啊，主要是娱乐和沟通方式为主，娱教于乐是最好的形容，再有就是跟孩子的沟通全家人的沟通。效果很好啊，增进家人之间的情感沟通不说孩子在这样温馨愉快的氛围中能更好的成长。
三：问题也是层出不穷的，比如：1 隔辈人的教育观念不同 2 与孩子之间的年龄代沟 3 对孩子同龄人的特点掌握不清楚 等等 很多的啊 需要帮助我想主要是来自孩子的教师同学以及社会吧还有很多的家长培训机构或者热线之类的。
四：专业的培训没有参加过，但是教育类的书籍看了不少，主要内容大致就是专业的教育理论啊还有一些教育题材的片子小说之类的。
五：如果有的话参加也好啊，教育内容当然越贴近生活越好，实例比较好，理论和空谈只是说说没有太大的帮慧悉助，缓碧枝至于时间要看是***主妇还是其它了，最好是在晚上可以一家人都去！
