调研报告成语中的名人故事

调研报告成语中的名人故事

问:成语中的名人故事的调查报告!求求你们了!
  1. 答:一、问题的提出:
    我们中华民族是个文化名族,成语就是文化民族的结晶之一,老师说每个成语都有名人故事。于是,我就对成语中的名人故事做了一次研究调查。
    二、 调查方法:
    1. 查阅有关成语中名人故事的书籍,了解成语中的名人故事。
    2. 上网浏览,通过网上途径,搜集成语中的名人故事。
    3. 阅读报刊,了解成语中的名人故事。
    三、 调查情况和资料整理:
    信息渠道 成语 名人 主要内容
    书籍 入木三分 王羲之 晋朝王羲之写的字非常有力,相传他在木板上写字,刻字的纳芹人发现墨汁渗入木板已有三分了。
    上网浏览 程门立雪 杨时 宋代杨时在下埋正雪天拜访著名学者程颐,程颐暝目而坐杨时不敢惊动,在旁等候,程颐醒来时门后积雪已有一尺多深了。
    报刊 草船借箭 诸葛亮 东汉末年,周瑜嫉妒诸葛亮的才干,要诸葛亮十天之内造好十万只箭以此陷害他,诸葛亮同周瑜弯茄悔斗智,用妙计向曹操借箭,最后挫败周瑜。
    四、结论:
    1. 成语里的确有名人故事,是有名人故事演变出来的。
    2. 这些成语对我们有很大的帮助,在学习上和生活中都会运用到。
    3. 成语中的名人故事中还有许多名人的品质优点值得我们学习。
    4. 这些成语都有一定的道理,激发我们努力学习,开发我们的道德思想更上一层楼。
  2. 答:脱颖而出——《史记·平原君虞卿列传》:“使遂早得处囊中,乃颖脱而出,非特其末见而已。”
    战国时,秦国攻打赵国。赵国平原君奉命到楚国求助,毛遂请求跟着去。平原君说:“有本事的人,在人群中,就如锥子放在布袋中,尖儿立刻露出来。你在我家已有三年,但我未听说过你的名字,看喊茄来你没有什么能耐,还是不要去了。”毛遂启塌说:“若我真的能如锥子,放在布袋里,就会连锥子上面的环也露出,岂止只露出尖儿!”后来毛遂就跟着去悄渗圆,并起了非常重要的作用。 从此毛遂名威大振,“毛遂自荐”、“脱颖而出”便为千古流传的佳话。
  3. 答:不耻下问
    释义:不以向学问或地位比自己低的人请教为耻辱。
    春秋时期,卫国有个人叫孔圉,勤奋好学,而且很谦虚。他死了以后,卫国的国君为了表彰他,并让后人学习他的好学精神,就赐给他一个“文”的称号,所以,后来人们就尊称他为“孔文子”。
    孔子有个学生叫子贡,也是卫国人。他认为孔圉不像人们所说的那样,称他为“孔文子”,似乎是有点评价和桥过高了。他想来想去,觉得不能理解,就去向孔子请教。
    子贡说:“那个孔文唤锋猛子并没有什么了不起,凭什么要赐给他‘文’的称号?”
    孔子回答说:“孔圉聪明好学,勇于向地位和学识不如自己的人虚心请教,而不会感到丢脸,这是非常了基运不起的,所以要赐给他‘文’的称号。”
    子贡听孔子这样一说,猛然省悟,顿时感到心悦诚服。
问:成语中的名人故事,多一些!(5则以上)
  1. 答:1、凿壁借光
    西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。有一天晚猜差纤上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来庆郑,走到穗仿墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。
问:成语中的名人故事研究报告怎么写?
  1. 答:利用信息,写简单的研究报告.........
  2. 答:不耻下问
    释义:袜轿不以向学问或地位比自己低的人请教为耻辱。
    春秋时期,卫国有个人叫孔圉,勤奋好学,而且很谦虚。他死了以后,卫国的国君为了表彰他,并让后人学习他的好学精神,就赐给他一个“文”的称号,所以,后来人们就尊称他为“孔文子”。
    孔子有迹兆个学生叫子贡,也是卫国人。他认为孔圉不像人们所说的那样,称他为“孔文子”,似乎是有点评价过高了。他想来想去,觉得不能理解,就去向孔子请教。
    子贡说:“那个孔文子并没有什么了不起,凭什么要赐给他‘文’的称号?”
    孔子回答说:“孔圉聪明好学姿好租,勇于向地位和学识不如自己的人虚心请教,而不会感到丢脸,这是非常了不起的,所以要赐给他‘文’的称号。”
    子贡听孔子这样一说,猛然省悟,顿时感到心悦诚服。参考资料:
  3. 答:关于成语中的名人故事研究报告
    一、问题的提出.
    在我们身边,常常听到很多名人的名字。相信大家也看过不少成语故事书。上次我们刚写完了自己姓氏名人的研究报告。这次我们就要继续探索“"成语中的名人故事”。多些了解我我们身边“成语中的名人故事”吧!
    二、调查方法。
    1、网上浏览。
    2、查阅有关报刊。
    3、阅读有关链陵纯书籍
    三、资料整理。
    调查方法 涉及资料 获得信息
    1、(上网) (成语名人)
    四面楚歌、破釜沉舟——项羽 刮目相看——吕蒙
    三顾茅庐、汪迅鞠躬尽瘁——诸葛亮 一鼓作气——曹刿
    投笔从戎—— 班超 负荆棚咐请罪——廉颇
    完璧归赵——蔺相如 凿壁借光—— 匡衡
    指鹿为马—— 赵高 纸上谈兵——赵括
    精忠报国—— 岳飞 闻鸡起舞——祖逖
    入木三分——王羲之 卧薪尝胆——勾践
    乐不思蜀——刘禅 图穷匕见——荆轲
    胯下之辱——韩信 煮豆燃萁——曹植
    一字千金——吕不韦
调研报告成语中的名人故事
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