问：在学校建设教学楼的可行性研究报告怎么写
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问：高校教学楼采用哪种结构
- 答：高校教学楼和中学教学楼的使用要求比较接近，应该多数也是用钢筋混凝土框架结构，设计为多层建筑。
- 答：高校教学楼和中学教学楼的使用要念迅求比较接近，应该多数也是用框架结构，设计为多层建筑。
钢筋加工均采用后勤加工厂加工禅春成半成品后在现场绑扎，钢筋横、竖向的连接除采用绑扎搭接外，、电弧焊、电渣压力焊和套筒挤压连接等技术都得到应用推广。
工作原理
钢筋混凝土之所以可仔袭此以共同工作是由它自身的材料性质决定的。首先钢筋与混凝土有着近似相同的，不会由环境不同产生过大的应力。其次钢筋与混凝土之间有良好的粘结力，有时钢筋的表面也被加工成有间隔的肋条（称为变形钢筋）来提高混凝土与钢筋之间的机械咬合。
当此仍不足以传递钢筋与混凝土之间的拉力时，通常将钢筋的端部弯起180度弯钩。此外混凝土中的提供的碱性环境，在钢筋表面形成了一层钝化保护膜，使钢筋相对于中性与酸性环境下更不易腐蚀。
以上内容参考 - 答：1、玻璃，用于门窗。
2、水泥，用于墙体砌筑和地面圆轿氏铺设。
3、涂料，用于墙体防水，墙面装饰。
4、保温材料，用于外墙的保温防晒。
5、钢筋，用于建造房屋柱、剪力墙。
6、石材，用于墙的帆埋砌筑与地面装饰。
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扩展资料：
建筑材料
1、粗骨料 粗骨料应选用级配合理、粒形良好、质地均匀坚固、线胀系数小的洁净碎石，也可采用碎卵石或卵石，不宜采用砂岩碎石。
2、细骨料 细骨料应选用级配合理、质地均匀坚固、吸水率低、空隙率小的橘散洁净天然中粗河砂，也可选用专门机组生产的人工砂，不宜使用山砂，不得使用海砂。
3、水泥 水泥是粉状水硬性无机胶凝材料。加水搅拌后在空气中或在水中硬化，并把砂、石等材料牢固地胶结在一起。 - 答：高校教学楼和中学教学楼的使用要求比较接近，应该多数也是用钢筋混凝土框架结构，设计为多层建筑。
钢筋加工均采用后勤加工厂加工成半成品后在现场绑扎，钢筋横、竖向的连接除采用绑扎搭接外，闪光对焊、电弧游宽焊、电渣压力焊和套筒挤压连接等技术都得到应用推广。
扩展资料：
特点：
1、材料强度高，自身重量轻
钢材强度较高，弹性模量也高。与混凝土和木材相比，其密度与屈服强度的比值相对较低，因而在同样受力条件下钢结构的构件截面小，自重尺轿轻，便于运输和安装，适于跨度大，高度高，承载重的结陵磨肆构。
2、钢材韧性，塑性好，材质均匀，结构可靠性高
适于承受冲击和动力荷载，具有良好的抗震性能。钢材内部组织结构均匀，近于各向同性匀质体。钢结构的实际工作性能比较符合计算理论。所以钢结构可靠性高。
参考资料来源： - 答：框架。。 我就是做结构设计的
问：教学楼一般采用什么结构形式？
- 答：教学楼一般采用框架结构。
框架结构是由许多梁和柱组成的结构，承担建筑物的全部荷载。对于高层民用建筑和多层工业厂房，砖墙承重不能适应较大的荷载要求，往往采用框架作为承重结构。房屋承重包括人、家具、物品、机械设备的重量以及地板、墙壁和房屋本身的重量。
在框架内墙体砌筑，只起围护和分隔作用，除承重自身自重外，不承重其他荷载。为减轻框架荷载，应尽量采用轻质墙体，如泡沫混凝土砌块（墙板）或空心砖罩高砌筑。为加快工程进度，节省模板和屋面支撑，也可采用部分预制（如柱）和部分现浇（梁），或柱梁预制缝现浇的施工方法。
结构介绍：
框架结构是指将梁和柱与钢筋连接，构成结构的承重体系，即由框架组成的梁和柱在使用过程中抵抗水平荷载和垂直荷载。房屋墙体的框架结构不承重，只起到围护和分隔的作用，一般用预制加气混凝土、膨胀珍珠岩、空心砖或多孔砖、浮石、蛭石、陶粒等轻板砌筑或组装。
框架结构又称框架结构闭皮。房屋的框架根据跨数分为单跨和多跨；按层数分为单层、多层；根据立面的构成分为对称、不对称；根据使用的材料可分为钢架物态尺、混凝土框架、胶合木框架或钢与钢筋混凝土混合框架。
其中，最常用的是混凝土框架（现浇式、拼装式、整体拼装式，也可根据需要施加预应力，主要是对梁或板）、钢架。装配式，装配式整体混凝土框架和钢框架适用于大型工业建筑，效率更高，工程质量更好，工程质量越高越好。
