问：湖北省医学职业教育教研室论文奖是什么级别
- 答：属于省级。省教研室荣誉证书属于含金量比较高的证书，是对教师能力的肯定，属于省级荣誉。教研工磨弯作要枣游轿为行政部门教育决凳肆策服务、为基层教师教学服务。
问：有没有人知道论文获奖或发表在考研的时候占不占优势啊？前提：考外校的研 面试的时候 谢谢谢啦
- 答：当然占优势，因为很多学隐裂校在面试成绩里面包含有科研成果这一项，论文获奖或发表都属于这一项，而且老师对在本科就发表过论文的橘搜学生会很看重的，这也会加重印象分，一分的优势就很关键。如果有发表获奖的论文，面试圆携历的时候提交给面试老师，作一下说明，老师会很高兴的，经验之谈，呵呵
- 答：面试的时候占优势。会考察的。
- 答：有一定帮助，不过具体要看你导森茄师瞎衫的对你是否有意和你面磨春腔试分数。作用大不大主要看你导师是否看中这方面，其他没什么作用。
- 答：获奖的话占优势，面试的时候就不一定了。
现在导师灶基含都锋慧是看你能不能给他干活的，要看你的能力。论文有更好，没有也没多大事情，本科生能写出啥高水平隐笑论文啊。
问：中国教育学会评选的论文在职称评定时有没有用?
- 答：没有。中国教育学会是全国性教育学术团体，不是教育行政部门，所以其获奖证书在教师评职等活动中不予以承认。
业务上圆滚受国家基础教育课程研究中心主管，已形成遍及全国、联系各学校、研究机构、教育社团，覆盖众多学科和管理领域的组织 。
注意事项：
参加《操作规程》实操培训的单位必须高度重视学校安全教育和应急疏散答顷演练工作，由福建省教育厅橘举余负责组织报名。
中国教育学会将具体培训及会务工作委托四川平安逃生自救培训基地负责承办，在培训考核合格后，由中国教育学会颁发结业证书（40课时），同时《操作规程》专家将对培训学校开展应急疏散演练工作进行跟踪指导。
以上内容参考 - 答：当然有用!
地方上的论文一般由省市教育学会评选,省市评选的都有用,为何国家评选的反而没有用?
而且中国教育学会是国家教育部的直属单位,和中央教育科学研究所平起平坐!不信请看教育部的网站介绍:
教育部直属单位（主要社团）
教育部机关服务中心 教育部机关文印中心 国家教育行政学院 中央教育科学研究所 教育部教育发展研究中心 教育部高等学校社会科学发展研究中心 教育部职业技术教育中心研究所 教育笑肢尘部对外汉语教学发展中心（国家汉语国际推广领导小组办公室、孔子学院总部） 教育部科技发展中心 语言文字应用研究所（国家语委普通话与文字应用测试中心） 中央广播电视大学 中央电化教育馆（教育部基饥握础教育资源中心） 中国教育电视台 教育部教学仪器研究所 教育部教育管理信息中心 国家留学基金管理委员会秘书处 教育部基础教育课程教材发展中心 人民教育出版社 高等教育出版社 中国教育报刊社 教育部考试中心 教育部留学服务中心（中国留学服务中心） 全国学生资助管理中心（教育部外资贷款事务中心） 全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心 教育部学位与研究生教育发展中心 教育部高等教育教碰禅学评估中心 语文出版社（语言文字报刊社、语文音像出版社） 中国教育国际交流协会秘书处 中国教育发展基金会秘书处 中国中小学幼儿教师奖励基金会秘书处 中国教育学会秘书处 中国高等教育学会秘书处 教育部学生体育协会联合秘书处 中国成人教育协会秘书处 中国职业技术教育学会秘书处 - 答：应该没什么用处，其实你所在省、市、区的论文远比这些来头很大的有用
- 答：中国教育学会的子课题评正高有用吗?中国教育学会课题级别属于国家级课题，中国教育学会的子课题评职称按照省级课题来加分，中国教育学会的子课题评正高是有用的，可以获得职称加分，能被认可。
中国教育学会是中国成立最早、规闹银橡模最大的全国性教育学术团体，为教育部直属单位。中国教育学会主要组织开展学术交流和教育改革、教育研究工作。中国教育学会每年都设置教育方面的课题项目。教师积极参与中国教育学会课题，可以评职称用。
中国教育学会的子课题评正高，级别虽然也是国家级课题，但评职称会降一级加分。中国教育学会的子课题加分相当于省级课题，所以子课题主持人可以获得6分，第二成员4分，第三成员2分，其它成员1分。评正高级，只有一项中国教育学会的子课题是不够用的，通常还需要参与一项国家级液旁课题，做国家级课题主持人或者参与人都可以，这样课题项可以获得满分了。
本搏首文由硕源文化网首发
