问：学习经济数学课后的感想,不低于550字
- 答：你就写写你自己的感想啦
问：学习高等数学有什么用处？
- 答：学习高数的作用：
1、可以培养思维能力
2、可以应用到其他学科的学习
3、专升本或考研都需要考数学
4、可以提高思维辩证能力，提高独立思考能力。
数学的所有一级分支都已经找到了应用领域，从自然科学、社会科学、工程技术到信息辩斗氏技术，数学的影响无处不在。
如果没有高等数学在二十世纪的发展，我们平时所玩的电脑、上的 、听的销败mp3、用的手机都不可能存在。当然，一般的普通大众是没必要了结这些艰深抽象的东西，但是它们的存在和发展却是必需的，总要有一些人去研究这些。
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作为一门基础科学，高等数学有其固有的特点，这就是高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。抽象性和计算性是数学最基本、最显著的特点，有了高度抽象和统一，我们才能深入地揭示其本质规律，才携散能使之得到更广泛的应用。
高等数学除了有很多理论性很强的学科之外，也有一大批计算性很强的学科，如微分方程、计算数学、统计学等。在高度抽象的理论装备下，这些学科才有可能处理现代科学技术中的复杂计算问题。 - 答：1、可以培养思握岁姿维能力
2、可以应用到其他学科的学习
3、雀耐专升本或考研都需要考数段绝学
4、最直接的，期末考试要考，过了才能毕业，才能拿到毕业证 - 答：学习高等数学有什么用处？
高等数学是大学所有后续课程的知识基础。 后续课程中涉及定量问题的知识，几乎离不开高等数学。 学好高等数学是学好其他专业课程的基础。 相反，如果不能学好高等数学，会姿盯坦给后续专业课程的学习带迹桐来很大的困难。 其次，高等数学为大家提供锻炼和提高逻辑思维能力的舞台。 掌握了高等数学的思想和方法。 可以大大提高认识和则扒思考问题的严密性，提高逻辑思考方面的素质和能力。 第三，高等数学可以提供解决问题的思想方法。 - 答：学习高等数学可以：
1、加强你的逻辑思维能力；
2、增加你吵慎高的推断能力；孝友
3、增强你解升尺决问题的能力。 - 答：能让人更聪明，学的知识档败毁多，懂的东西多，人不就感觉聪明了吗？
竟然有人踩我，说读书枯改不好的人都是不好好学习，或行备学习不好的人！自己想想一个读了12年书的高中生和读了24年书的博士生，他们的智商水平差距是不成比例的！ - 答：1、可以培脊圆肢养思维能力
2、可以应用到其他学科的学习
3、专升本或考研都需要考数学
4、最直接的，期末考试要考，过了才能毕业，才能拿到毕业证
对于高等学校工科类专业的本科生而言，高等数学课程是一门非常重要的基础课，它内容丰富，理论严谨，应用广泛腔蔽，影响深远。
不仅为学习后继课程和进一步扩大数学知识面奠定必要的基础，而且在培养学生抽象思维、逻辑推理能力，综合利用所学知识分析问题解决问题的能力，较强的自主学习的能力，创新意识和创新能力上都具有非常重要的作用。
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高等数学包括：
数学分析：主要包括微积分和级数理论。微积分是高等数学的基础，应用范围非常广，基本上涉及到函数的领域都需要微积分的知识。级数中，傅立叶级数和傅立叶变换主要应用在信号分析领域，包括滤波、数据压缩、电力系统的监控等，电子产品的制造离不开它。
实变函数（实分析）：数学分析的加强版之一。主要应用于经济学等注重数据分析的领域。
复变函数（复分析）：数学分析加强版之二。应用很广的一门学科，在航空力学、流体力学、固体力学、信息工程、电气工程等领域都有广泛的应用，所以工科学生樱世都要学这门课的。 - 答：应用于自己的专业，大学多数专业都会用到，学高数的同时你的思维会搭瞎得到提升，裤棚其实以前是学数学，现在是进一步深入的学习，高数在工科中有着举足知纯空轻重的地位，承上启下，
- 答：学习高数的作用：
1、可以培养思维能力
2、可以应用到其他学科的学习
3、专升本或考研都需要考数学
4、可以提高思维辩证能力，提高独枝源立思考能力。
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高等数学包括：
数学分析：主要包括微积分和级数理论。微积分是高等数学的基础，应用范围非常广，基本上涉及到函数的领域都需要微积分的知识。级数中，傅立叶级数和傅立叶变换主要应用在信号分析领域，包括滤波、数孙或据压缩、电力系统的监控等，电子产品的制造离不开它。
实变函数（实分析）：数学分析的加强版之一。主要应用于经济学等注重数据分析的领域。
复变函数（复分析）：数学分析加强版之二。应用很广的一门学科，在航空力学、流体力学、固体力学、信息工则搭伍程、电气工程等领域都有广泛的应用，所以工科学生都要学这门课的。
问：大学学高数的意义何在？
- 答：大学高等数学是大学院校一门重要的基础学科。作为一门科学，高等数学有其固有的特点。这就是高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。抽象性是数学最基本、最显著的特点，有了高度抽象和统一，我们才能深入地揭示其本质规律。才羡租能使之得到更广泛的腊州应用。严密的逻辑性是指在数学理论的归纳和整理中，无论是概念和表述，还是判断和推理，都要运用逻辑的规则，遵循思维的规律兄局兆。
- 答：是对小学中学高中所学数学的一个总结，尤其是较高层次的数学思维数学思想的歼段总结。
大学学高数主要学思想和思维方式，微积分的团历思维，把所有初等数学完全涵盖，可以让你彻底告别背诵公式，也让你进一步从形象思塌改搜维到抽象思维，能让你更加精炼的看到思维方式，把分散的初等数学思维全部变成统一的高等抽象思维，甚至看不见摸不着感觉不到，甚至时有时无。 - 答：培养思维方式
大学数学教育的目的不在于使大学生单纯地懂得一些数学知识 ,而在于让他们能够运用这些知识去解决所遇到的各种问题。数学是思维的体操 ,通过学习数学 ,培养学生的思维。通过将素质教育渗透到数学教育之中 ,树立起适应时代发展需要的人才观、质量观和教学观 ,以先进的科学与文化知识成果教育学生 ,使大学生较早地参与科学研究和社会、生产实践 ,普遍提高大学生的人文素质、燃芹科学素质、创新精神和创业、敬槐实践能力。
大学时光是人生最璀璨的年华，虽然只有短暂的四年，却是人生当中最为关键的黄金时期。在这美好而闪亮的岁月里，最有意义的收获不是毕业后的一纸文凭，而是学习与成长。只有当我们满满收获这些成长，在踏入社会的第一步时，我们才能够自信地微笑着对自己说，我能行！皮稿毕愿大学生们都能以无比的热忱、朴实刚毅的精神和脚踏实地的努力，为充满挑战的人生，做最完美的准备，让美好的大学时光，成为自己一生最值得骄傲的收获和最美好无尽的回忆。 - 答：为何在这种夜深人静的时候你提出了这种引人深思的问题～我要好好想想
