问:迈克尔逊干涉仪的调整与使用的报告要怎么写?
- 答:1、实验报告及数据处理如下:
实验名称:
迈克尔逊干涉仪的调整与使用
实验目的:
了解迈克尔逊干涉仪的干涉原理和迈克尔逊干涉仪的结构,学习其调节方法
2. 调节非定域干涉、等倾干涉、等厚干涉条纹,了解非定域干涉、等倾干涉、等厚干涉的形成条件及喊斗条纹特点。
3. 利用白光干涉条纹测定薄膜厚度。
实验仪器:
迈克尔逊干涉仪(20040151),He-Ne激光器(20001162),扩束物镜。
数据处理:坦渗散
可通过求He-Ne激光的波长
2、定义:迈克尔逊干涉仪(Michelson interferometer),是1883年美国物理学家迈克尔逊和合作,为研究“”漂移而设计制造出来的精密光学仪器。它是利用分振幅法产生双光束以实现干涉。
通过调整该干涉仪,可以产生等厚干涉条纹,也可以产生等倾干涉条纹。主要用于长度和的测量,若观察到干涉条纹移动一条,便是M2的动臂移动量为λ/2,等效于M1与M2之间的空气膜厚度改变λ/2。
在近代物理和近代计量技术中,如在光谱线精细结构的研究和用光波标定标准米尺等实验中都有着重要的应用。
扩展资料:
工作原理:迈克尔逊干涉仪(英文:Michelson interferometer)是光学干涉仪中最常见的一种,其发明者是美国物理学家阿尔伯特·亚伯拉罕·迈克尔逊。
的原理是一束入射光分为两束后各自被对应的平面镜反射回来,这两束光从而能够发生干涉。
干涉中两束光的不同光程可以通过调节干涉臂长度以及改变介质的折射率来实现,从而能够形成不同的干涉图样。干让氏涉条纹是等点的轨迹,因此,要分析某种干涉产生的图样,必求出相干光的光程差位置分布的函数。
问:急求一份大学物理实验示波器的实验报告
- 答:实验报告是把实验的目的、方法、过程、结果等记录下来,经过整理,写成的书面汇报。
范例:
一、实验目的
1、 了解的结构和工作原理,熟悉示波器和的基本使用方法。
2、 学习用示波器观察电信号悔搭的波形和测量电压、周期及频率值。
3、 通过观察李沙如图形,学会一种测量信号频率的方法。
二、实验仪器
VD4322B型双踪示波器、EM1643型信号发生器、连接线及等 。
三、实验原理
示波管主要包括电子枪、偏转系统和荧光屏樱拆三部分,全都密封在玻璃外壳内,里面抽成高真空。示波管本身相当于一个多量程,这一作用是靠和衰减器实现的。由于示波管本身的X及Y轴偏转板的灵敏度不高(约0.1—1mm/V),当加在偏转板的信号过小时;
要预先将小的信号电压加以放大后再加到偏转板上。为此设置X轴及Y轴电压放大器。衰减器的作用是使过大的输入信号电压变小以适应放大器的要求;
否则放大器不能正常工作,使输入信号发生畸变,甚至使仪器受损。对一般示波器来说,X轴和Y轴都设置有衰减器,以满足各种测量的需要。
四、实验内容及要求
1、示波器:辉度、聚焦、水平和竖直位移通道选择、触发、、幅度因子、扫描因子;
2、信号源:频率、信号幅度、波形选择。
3、连接信号源与示波器:信号源输出正弦波信号、调节示波器,出现稳定的正弦波,根据波形和幅度因子算出电压有效值,波形和扫描因子算出信号频率。
4、将示波器置非扫描档,外接碧颂拿两个信号源合成利萨如图。
问:实验报告怎么写?
- 答:xx实验报告、含衫目的、器材、猜想、步骤、现象、结论;左上写姓名,右上写时间。
具体是:
1、实验目的和要求
2、实验设备(环境)及要求,也就是在实验中需燃袜要用到的实验用物,药品以及对环境的要求,比如,要求环境干净整洁,密闭的或者是无氧还是有氧等等。3、实验步骤,也就是具体的操作步骤;
4、实验结果 ,就是实验最终所得的数字或者是验证性的结果;
5、讨论和皮老激分析,分析实验原理,为甚么会得到这样的结果以及在试验中应注意的问题。 - 答:你可以直接使用iLabELN电子实验记录本,内置标准带亮化实验模板,还可以胡行明根据实验室情况,自由构建属于自己的实验模板,并且能快速生成规范化实验裤告报告!
- 答:有差别。预习报告要多写的有基本操作、注意事项、要算出理论产量。但是实验报告只要记录数据并且分凳梁棚析,枣则刚才那渣碧三个是不用多写的。
共同点是都要写实验目的、原理、用品、步骤。 - 答:一般情况下实验报告是根据实验步骤和顺序从七方面展开来写的:
1、本次实验所要达到的目标或目的是什么.使实验在明确的目的下进行,可避免学生无目的的忙碌,所以教师课前检查实验预习是很必要的.
2、在实验名称下面注明实验时间和实验者名字.这是很重要的实验资料,便于将来查找时进行核对.
3、写出主要的仪器和药品,应分类罗列,不能遗漏.从而有助于理解实验的原理和特点.需要注意的是实验报告中应该有为完成实验所用试剂的浓度和仪器的规格.因为,对于仪器的规格,学生也应了解
4、根据具体的实验目的和原理来设计实验,写出主要的操作步骤,这是报告中比较重要的
部分.此项可以使学生余信了解实验的全过程,明确每一步的目的,理解实验的设计原理,掌握实验的核心部分,养成科配毁皮学的思维方法.在此项中还应写出实验的注意事项,以保证实验的顺利进行.
5、正确如实的记录实验现象或数据,为表述准确应培差使用专业术语,尽量避免口语的出现.这是报告的主体部分,在记录中,应要求学生即使得到的结果不理想,也不能修改,可以通过分析和讨论找出原因和解决的办法,养成实事求是和严谨的科学态度.
6、对于所进行的操作和得到的相关现象运用已知的化学知识去分析和解释,得出结论,这是实验联系理论的关键所在,有助于学生将感性认识上升到理性认识,进一步理解和掌握已知的理论知识.
7.评价和讨论:以上各项是学生接收,认识和理解知识的过程;而此项则是回顾、反思、总结和拓展知识的过程,是实验的升华,应给予足够的重视.在此项目中,学生可以在教师的引导下自由的发挥。 - 答:实验内容
将实漏饥验器材 实验原理 实验目的 写出来
然后写实验步骤 并在步骤后写上试春氏验中观察到的现象
然后写实验得到的结果 以及结果后的推论 最后是实验总结扒搜散
实验内容还要看你的做的实验各个行业做的实验写的实验内容具体要求又有不同 - 答:按照实验报告的写法写:实验摘要、实验目的、实验仪器、实验步帆腊骤、实验结果及数据、注意事项、实验分析友核。差不多就这些,希望我的回答好轿掘对你有帮助。
- 答:实验报告一般包括一下几个方面的内容:实验摘掘腊销要、实验目局梁的、实验仪器、实验步骤、实验结果及数据、注意事项、判游实验分析。希望对你有帮助!