问:以主动为话题的作文
- 答:题目:自主创新国富强
问:议论文的结尾段起了什么作用?
- 答:议论文的结尾一般是在你已经亮明中心论点后,对该论点进行的再挖掘。作用有以下几点:
首先,回应你的中心论点,例如,你对某事件的看是负面的,那这时的结尾必须也是负面的。否则,读者会认为你观点不明,这是议论文的大忌。而若你想用辩证的观点去论述该事件的正面借鉴意义,则可在论述负面意见之后,笔锋一转,进而补充论述。
其次,鉴于文章结尾的多重性,可以以具体事项具体讨论。例如,一个开放性的结尾,可以将你想提炼给读者的观点,由读者自由得出。
最后,任何传世的经典文章结尾一般很简单,因为,作者早已在前文就传达了,他所需要给读者的信息。 - 答:1.总结全文(大部分文章都有)
2.发出……号召,提出……建议(如果有论证方法还要按照模板答题)
3.归纳总结了/提出了/再次强调了……观点
4.使文章结构严谨
谢谢ovo - 答:议论文结尾段有发人深思的作用。能使读者在读完本文之后,对自身或者现实生活进行深刻的思考。
结尾是议论文内容发展的必然结果,是整篇文章结构的重要组成部分之一。
议论文结尾的写作,要收束全文,突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整,不能草率收兵,也不能画蛇添足;语言要干脆有力、清音留响,富有启发性和鼓舞性。
扩展资料
常用的结尾方法
1、首尾呼应,全文贯通一气,首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一。如果在开头提出论点,迅速入题,那么结尾再次反复,就可以呼应开头,首尾勾联,加强了论证的力度。
2、总结全文,再现中心论点。在结尾常见字眼有“总之“、”总而言之“、”因此”等表示结束性的词语。
3、提出希望,发出呼吁号召。此类结尾可用“愿”字领起自己的希望的内容,也可用“让我们”、“请大家”等向某一群体发出呼吁,引起读者对所论述问题的重视。
参考资料来源:百度百科-议论文
问:初中作文万能开头和结尾
- 答:问题 初中作文万能开头和结尾有哪些?
主回答
开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。
结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。