问:浅谈当前大学生劳动教育的缺失及解决途径
- 答:一、积极承担家务
利用放学、休息时间,主动帮助父母,力所能及的做点家务,既减轻了父母的家务负担,又为以后组成家庭打好基础。如果上了大学,不仅学习有关知识,还有学习做人道理,更应该体谅父母的不易,主动为父母承担家务,为踏入社会做好准备。
二、积极参加社会实践,例如:
1、留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益,是一些家庭困难学生的首bai要选择。
2、具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农,既锻炼了能力,又奉献了爱心。
3、选择和专业相关的单位实习(包括有偿和无偿),加深对本专业的认识,进一步提升自己,为职场过渡做准备。
4、参加在中小学举信碧办的实践基地或军训基地的活动,可对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。
相关内容:
强化劳动教育,有利于学生形成正确的价值观念,对于引导学生践行社会主义核心价值观具有重要意义。
当今演艺圈的天价片酬和阴阳合同、娱乐选秀节目批量造星、“流量小生”一夜暴富、 红人靠打赏日进斗金,这些社会不良风气和乱象,如同雾霾一般无孔不入,侵蚀学生的心灵,扭曲其价值观念,助长好逸恶劳、拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想。
我们应当通过劳动教育,让学生热爱劳动、尊重劳动,尊重每一位劳动者,使他们真正认识到劳动是财富的源泉,“幸福是奋斗出来的”;让他们相信劳动是推动人类社会进步的根本力量羡伏,社会发展中的各种难题,只有通过创造性滑派举劳动才能破解。
让他们自觉将日常生活与理想追求紧密结合,在劳动创造中实现远大理想和个人目标,树立依靠辛勤劳动、诚实劳动,以劳动获取财富、实现人生价值的正确思想观念。
问:大学生劳动教育现状及原因分析和解决方法的调研报告
- 答:大学生劳动教育现状及原因分析和解决方法的调研报告如下:
一、目前大学生劳动观念现状
1、不尊重他人劳动成果。不尊重校内保洁及勤工俭学学生劳动成果。
2、劳动观念和劳动意识淡薄。
二、原因分析
1、从家庭层面来看,独生子女政策首冲及学业竞者扮歼争压力,导致劳动在家庭教育中被忽视,学生在家里基本不参与家务劳动,家长也不主张孩子参与劳动锻炼。
2、从学校层面来看,没有开设劳动教育相关课程,劳动观念和劳动习惯培养较少。
3、从社会层面来看,学生在社会大环境影响下放松了对自身的要求,存在一些错误的思想,部分学生受拜金主义和享乐主义影响。
三、对于学校劳动教育开展的建议
1、引导学生树立缺梁正确的劳动观念。
2、加强劳动方面的教育。
3、积极组织社会实践活动,培养学生艰苦奋斗的意志和品格。
4、完善劳动教育体制。
四、学生对劳动教育的认识
学生普遍认为劳动教育有利于培养一个人良好的生活习惯,培养适应环境的能力,培养吃苦耐劳的精神,培养感恩意识,培养独立生活的能力,培养自己的责任心,对于参与社会竞争有积极的促进作用。