问：蓝墨云班课勋章怎么得到
- 答：勋章是系统通过个人经验获得的。
蓝墨云班课中的勋章是通过学生在蓝墨云中的表现，比如上课回答问题，老师的签到，老师给的分数从这些获得的经验以及排名，系统会赠与表现好的学生以勋章奖励。
蓝墨云可以通过学习或者参加活动赚取经验值，从而增加获得勋章的几率。
扩展资料
蓝墨云可以通过码渣学习或者参加活动赚取经验值，上课时的活动种类：
1、参与投票/问卷活动：投票问卷有两种方式春返：投票后可直接查看结果、结束后才可看到结果。
2、参与头脑风暴活动：老师将头脑/风暴活动设置为“开始“”后，就可以点击进行中的头脑/风暴，进入作答页面开始作答。
3、参与答疑讨论活动：老师将答疑/讨论或动设置为“开始”后，可以点击进入该答疑/讨论活动，在这个活动中，能够和班课的同学、老师一起讨论题目，也可以迟森悄给别人点赞，或者长按别人发表内容弹出“解答”“复制”按钮，评论别人发表的内容，也可复制文字的内容。
参考资料来源： - 答：我认为表现好，积极性就能获得
- 答：我一直是第一我一个勋章也没有咋回事
- 答：右键李辩空，查看网页原代码，找到data-href这个，后面的网址就是下载用的哪瞎，在这个网址下面几行会有你所要下载灶正的资源的名字。
问：用蓝墨云班课上课会是一种怎么样的体验？
- 答：“蓝墨云班课”是一款非常巧妙地APP，它是专门为移动环境教学而设计的。这款APP的灵巧之处就在于只要拿出手机下载安装蓝墨云班课 App，就可以开启移动教学体验了。那用蓝墨云班课上课会是一种怎么样的体验？
一、从宏观角度分析
一个APP无论它耍多少花样、增加多少色彩，它始终不能替代传统教学。一个APP好与坏，对于体验人来说都是不一样的。现在很顷陵多高校之所以发展出来各式各样的APP，目的只有一个就是辅助教学。有些东西，学术搞不清只能靠“面子”撑起来。如果传统教学方式下，老师都讲不明白，那指望包装出来的APP耍什么花样呢？现在人们太过于追逐科技，导致网课APP遍地生根，老师也因为有了这些APP变得更加一穗乎枝本正经的读APP。面子做得再华丽，如果里子撑不起来，终将会成为扶不起的刘阿斗。作为一款免费软件，蓝墨云班APP是可以作为辅助软件去应用的。但是，不要过分去依赖它，该学习的年纪还是要好好学习比较好猜敏。
二、从微观角度分析
在传统课堂下，我们看到的是1：N形式，即一个老师对付N个“爱徒”，“爱徒”走神时老师可以采取点名、提问、罚站等多形式。但是，在APP上，老师就变成1：1了，他看的是冰冷电脑或者手机屏幕，无论你走没走神只要是老师点名你到、提问你回答就好。所以，从本质上来说，这不算学生的进步、只能说是老师教学手段有所改动。从这款APP界面去看，它是那样繁琐复杂。虽然功能不少，但用起来总容易让人摸不到头脑、不简洁。老师的备课也十分麻烦，学生学起来更是感觉也不轻松。好处也就有，比如增加了各式各样互动花样。
可是，国内应试教育使得学生少有动手的习惯，所以这种教学方式很容易让学生产生反感。所以尽量不要在课上应用，可以课下使用配合正常教学。 - 答：我觉得确实是一个比较特殊的体验，大正不同于以往的那种正常的上课流程，而且这样的教学启仿颂方式确实也比较新奇有悄郑意思。
- 答：我觉得槐敬漏这是一种非常奇妙的体验，并且利用这种方式上课，也能够提高自己的兴趣，稿基也能够提高自己的积极性，也是一种非常不错的体验铅烂。
- 答：用这个软件上课是一种非常好的体验，在这个软件上老师和学生之档迹辩间可以更行缺好的进行沟通，而且学生在上面打卡也非常方州磨便。
- 答：我觉得用蓝墨云班课去上课是一种很特别的体验，感觉在这里面上课心情会更加的愉悦，大家可以去试一下。
