做蛋糕分享蛋糕——谈分享改革建设成果

一、做蛋糕和分蛋糕——谈谈共享改革和建设的成果（论文文献综述）

卜羽勤^[1]（2021）在《浙江“共富班车”发车：11个地市各领重点数字经济精准“分蛋糕”》文中认为实现“看病自由”，是湖州市长兴县林城镇向阳村糖尿病患者沈女士最大的心愿。2021年12月1日，沈女士在当地社区卫生服务站进行复查，社区医生根据她的“健康画像”向上转诊，通过“掌上医院”APP连线方式，由县级专科医生进行药物调整。这两天，她的健康指数回升了，“健?

单小芳^[2]（2021）在《专家学者共议浙江共同富裕》文中认为浙江省因具有代表性的省情、较好的基础和优势、较大提升空间和潜力的经济结构和体制机制适宜开展共同富裕示范区建设。但从共同富裕要求来说,还存在创新能力不够、城乡差距较大、基本公共服务覆盖面不够广等问题。要实现共同富裕,专家围绕推动浙江省经济高质量发展,着力提升自主创新能力,发挥浙江优势,推进实体经济数字化转型、加快农业农村发展、规范和完善收入分配制度、更加注重人的发展、加快落后地区发展等方面建言献策。

杨文圣,李旭东^[3]（2021）在《既要做大蛋糕，又要分好蛋糕》文中进行了进一步梳理做大蛋糕和分好蛋糕的关系,是新时代社会主要矛盾的具体体现,是新发展阶段需要处理的种种关系的核心关系之一,处理好二者关系是百年未有之大变局下加速中国优势建构的必要举措。近年来,共同富裕在党和国家的重要会议上愈加频繁地被提出,逐渐从理论走向现实。如何全面认识和准确把握"做大蛋糕"和"分好蛋糕"之间的关系,是新发展阶段实现共同富裕的重要理论问题和实践问题。

吴跃农^[4]（2021）在《履行社会责任，民营经济助力共同富裕》文中认为改革开放的重要经验证明,推进共同富裕是创造财富和分配财富的统一。做蛋糕和分蛋糕是统一于中国特色社会主义和现代化强国建设宏伟事业之中的。其基本精神是立足社会主义初级阶段,坚持"两个毫不动摇",坚持和完善社会主义基本经济制度,允许一部分人先富起来,先富带后富、帮后富及以新发展理念为统领,坚持科技创新高质量发展,构建双循环新发展格局,提高发展的平衡性、协调性、包容性,

乔云霞,李峻^[5]（2021）在《包容性发展理念下我国成人高等教育发展的路径研究》文中认为"包容性发展"作为一种全新的社会发展理念,其中蕴含的人本性、公平性、共享性价值取向与成人高等教育的发展趋势相契合,对成人高等教育发展具有现实指导意义。在包容性发展视角下,当前我国成人高等教育存在教育目标的功利性、受教机会的失衡性与资源供给的依赖性等现实弊端,积极探索成人高等教育包容性发展路径是当务之急。需贯穿终身教育理念,推动成人高等教育"此在性"价值向"将在性"价值延伸;加强区域补偿政策,推进受教机会"代内公平"向"代际公平"延伸;构建多元融合体系,推动教育资源从"封闭供给"向"开放共享"延伸。

马晓晖^[6]（2021）在《努力在共同富裕道路上示范先行》文中研究指明共同富裕是社会主义的本质要求，是人民群众的共同期盼。党中央赋予浙江高质量发展建设共同富裕示范区的光荣使命，为对包括湖州在内的全省各地高质量发展、竞争力提升、现代化先行注入强劲动力。2020年3月30日，习近平总书记亲临湖州考察，称赞湖州的美丽乡村建设“已经是在全

吴文房^[7]（2021）在《高中思想政治课议题式教学行动研究》文中提出

刘淑文^[8]（2021）在《新发展理念的时代方位和传承创新》文中研究说明发展理念指导发展实践。发展理念先进与否,决定着经济与社会发展水平的质量和效度。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央进一步提炼和深化发展思想,提出了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。新发展理念是基于新时代面临的发展难题所提出的新发展观,将党对发展的认识提升到了新的高度,扩展了发展观新境界,为全面建设社会主义现代化国家、实现高质量发展提供了根本遵循。

王蓉^[9]（2021）在《习近平新时代民生建设重要论述研究》文中研究表明古人云“为政之道,以厚民为本;治国之道,必先富民”。民生乃为政、治国之根本。事实上,民生是一个国家根本的问题,也是衡量一个国家发展的重要标志。中国共产党历来高度重视民生事业。中国共产党作为中国工人阶级的先锋队,作为中国人民和中华民族的先锋队,从成立的第一天起,就宣布其奋斗目标是为人民谋幸福,代表人民的根本利益。新中国成立尤其是改革开放以来,在中国特色社会主义事业不断发展的进程中,我国改善民生与社会治理的各项事业取得了长足进步。党的历代中央领导集体始终高度关注民生问题,民生接力棒”也在历代领导集体手中依次传递,步步推进,从未停止。进入新时代,以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展理念,提出中国共产党的初心就是为人民谋幸福,强调“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”正是因为怀有对人民如此深厚的情感,以习近平同志为核心的党中央进一步对保障和改善民生的工作作出了全面部署,提出了一系列新思想、新观点和新论断,形成了习近平新时代民生建设重要论述。这些重要论述是在科学把握当今世界和当代中国的发展大势,顺应实践要求和人民愿望以及对民生问题高度重视的基础上而提出,是中国特色社会主义民生建设理论发展的最新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平新时代民生的重要论述深刻回答了新时代中国特色社会主义经济民生建设、政治民生建设、文化民生建设、社会民生建设以及生态民生建设“大民生观”的重要内容,揭示了推进新时代民生建设的实践途径,内在蕴含着实事求是、群众路线、统筹兼顾、辩证思维以及问题导向等新时代民生建设方法论的重要论述。习近平新时代民生建设重要论述具有重要的时代价值,是对人类社会发展规律的新认识,对中国特色社会主义发展规律的新探索、对中国共产党执政规律的新把握、对新时代民生建设不断推进的新引领以及为世界民生事业发展提供了新思路。深入学习研究习近平新时代民生建设的重要论述,对于满足人民对美好生活的需要、推进新时代我国民生领域的深层次改革、实现“两个一百年”奋斗目标具有重大理论和实践意义。

李艳琼^[10]（2021）在《新时代中国共产党共享发展理念的内在逻辑与实践路径研究》文中提出问题为时代的先导,共享发展理念正是基于时代问题应运而生。随着全面深化改革深入推进,一方面我国经济建设取得举世瞩目的巨大成就,另一方面也面临着一系列亟待解决的突出问题,尤其是发展不平衡不充分问题。对此,党的十八届五中全会提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,这不仅是中国共产党人在新的历史方位对于发展问题认识的进一步深化,也是马克思主义发展理论中国化过程的新发展,更是中国共产党人适应新时代社会主要矛盾转化,为化解主要矛盾、实现高质量发展作出的积极回应。共享发展作为新发展理念的最终落脚点,彰显了中国共产党人坚持人民至上的价值取向和“以人民为中心”价值遵循。坚持共享发展理念,其实质是坚持发展为了人民、发展依靠人民和发展成果由人民共享,增强全体人民在发展进程中的幸福感、获得感,充分体现了中国特色社会主义的本质要求,是中国共产党对新时代中国特色社会主义建设过程中“为什么要实现共享发展?什么是共享发展?实行什么样的共享发展?怎样实现共享发展?”等重大问题的观点和看法。同时,共享发展理念也是对我国社会主义建设、改革和发展历程的经验教训的总结,有利于推动新时代乡村振兴战略的落实、协调“五位一体”总体布局的发展和促进全球性治理难题的解决。因此研究新时代中国共产党共享发展理念具有重要的理论和现实意义。基于此,本文立足新时代的宏观大背景,以马克思主义发展理论为指导,从理论与实践、历史与现实、当前与未来相结合的多重维度,探讨新时代中国共产党共享发展理念的内在逻辑与实践路径,主要内容如下:第一部分,从基本内涵、主要特征以及共享发展理念在新发展理念中的逻辑地位等方面对新时代中国共产党发展理念进行阐释与分析,为后面研究奠定基础;第二部分,分别从新时代中国共产党共享发展理念产生的理论依据、文化基因和他山之鉴三个维度来论述其理论逻辑;第三部分,从历史纵向上对中国共产党领导中国人民进行革命、建设和改革进行中对践行共享发展理念的理论与实践探索进行系统梳理,厘清其历史发展逻辑;第四部分,从现实之需与现实之困两个方面论述其现实逻辑;第五部分,在前述基础上提出新时代中国共产党共享发展理念的具体实践路径,以期提出有益的借鉴。

二、做蛋糕和分蛋糕——谈谈共享改革和建设的成果（论文开题报告）

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、做蛋糕和分蛋糕——谈谈共享改革和建设的成果（论文提纲范文）

（1）浙江“共富班车”发车：11个地市各领重点数字经济精准“分蛋糕”（论文提纲范文）

先富带动后富

11个地市各领重点

产业升级助推共同富裕

（2）专家学者共议浙江共同富裕（论文提纲范文）

一、为什么选择在浙江先行先试?

二、浙江省还存在哪些不足、面临哪些挑战?

三、浙江省应该怎么干?

(一)推动经济高质量发展

1、着力提升自主创新能力

2、充分发挥浙江优势

3、推进实体经济数字化转型

(二)加快农业农村发展

(三)规范和完善收入分配制度

(四)更加注重人的发展

(五)加快落后地区发展

（5）包容性发展理念下我国成人高等教育发展的路径研究（论文提纲范文）

一、包容性发展是我国成人高等教育发展的应然取向

1．包容性发展理念的内涵

2．成人高等教育包容性发展的价值内蕴

(1)人本性:成人高等教育包容性发展的价值核心

(2)公平性:成人高等教育包容性发展的价值保障

(3)共享性:成人高等教育包容性发展的价值导向

二、包容性发展理念下的我国成人高等教育现状反思

1．教育目标的功利性僭越了成人高等教育的人本性

2．受教机会的失衡性消减了成人高等教育的公平性

3．教育资源的依赖性破坏了成人高等教育的共享性

三、包容性发展理念下我国成人高等教育发展的路径探索

1．贯穿终身教育理念，推动成人高等教育“此在性”价值向“将在性”价值延伸

2．加强区域补偿政策，推进教育机会从“代内公平”向“代际公平”延伸

3．构建多元融合体系，推动教育资源由“封闭供给”向“开放共享”延伸

（6）努力在共同富裕道路上示范先行（论文提纲范文）

处理好“做蛋糕”与“分蛋糕”的关系

处理好“富口袋”与“富脑袋”的关系

处理好“扬优势”与“补短板”的关系

处理好“重实践”与“深研究”的关系

（8）新发展理念的时代方位和传承创新（论文提纲范文）

一、新发展理念是着眼于解决新时代发展难题提出的科学发展理念

二、新发展理念对已有科学发展理念的传承

第一，对“推动经济社会发展是第一要义”的继承。

第二，对“以人为本是核心立场”的继承。

第三，对“全面协调可持续是基本要求”的继承。

第四，对“统筹兼顾是根本方法”的继承。

三、新发展理念对已有发展理念的创新

第一，创新发展理念的创新。

第二，协调发展理念的创新。

第三，绿色发展理念的创新。

第四，开放发展理念的创新。

第五，共享发展理念的创新。

（9）习近平新时代民生建设重要论述研究（论文提纲范文）

致谢

摘要

ABSTRACT

1 引言

1.1 研究的背景与意义

1.1.1 研究的背景

1.1.2 研究的意义

1.2 国内外研究现状

1.2.1 国内对习近平新时代民生建设重要论述研究的现状

1.2.2 国外对习近平新时代民生建设重要论述研究的现状

1.3 研究的思路方法和理论创新

1.3.1 论文研究思路

1.3.2 论文研究方法

1.3.3 论文研究创新

1.4 民生建设的概念界定

1.4.1 狭义的民生

1.4.2 广义的民生

1.4.3 民生建设

2 习近平新时代民生建设重要论述的生成基础

2.1 继承了马克思主义的民生理论

2.1.1 现实的人的需要是民生的起点

2.1.2 社会实践是民生的基础

2.1.3 利益分配是民生的关键

2.2 传承了中华民族重视民生建设的优良传统

2.2.1 富民的思想

2.2.2 公平公正的思想

2.2.3 扶弱的思想

2.3 发展了中国共产党人的民生思想

2.3.1 以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的民生思想

2.3.2 以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体的民生思想

2.3.3 以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体的民生思想

2.3.4 以胡锦涛为总书记的党中央的民生思想

2.4 习近平新时代民生建设重要论述产生的现实基础

2.4.1 人民对美好生活的新期待

2.4.2 全面建成小康社会取得决定性成就

2.4.3 民生事业发展的环境发生深刻变化

3 习近平新时代经济民生建设重要论述

3.1 发展是解决我国民生问题的关键和基础

3.1.1 立足民生事业新发展阶段

3.1.2 贯彻新发展理念

3.1.3 构建民生事业新发展格局

3.2 就业就是最大的民生

3.2.1 坚持就业优先战略

3.2.2 就业增收是民生经济发展的基础

3.3 开展大众创业万众创新

3.3.1 创业创新是经济民生建设的重要举措

3.3.2 服务业、现代农业是经济民生的重要支撑

3.3.3 小微企业是经济民生的重要形式

3.4 调整优化分配结构

3.4.1 创新民生收入增长链条

3.4.2 制定差别化的收入分配政策

3.4.3 注重初次分配公平

3.4.4 加大再分配政策调节力度

4 习近平新时代政治民生建设重要论述

4.1 坚持和完善人民代表大会制度

4.1.1 健全民主制度

4.1.2 完善选举制度

4.1.3 扩大代表和选民权限

4.2 加快民生政府建设

4.2.1 以民生为导向深化政府改革

4.2.2 规范民生政府权力运行监督制度

4.2.3 建立科学的民生绩效考核评价制度

4.3 发展广泛多层的协商民主

4.3.1 拓宽民主协商渠道

4.3.2 健全民主协商参与机制

4.3.3 强化民主协商保障机制

4.4 提高基层民主自治水平

4.4.1 建立健全基层民主自治法律

4.4.2 加强基层群众自治组织建设

4.4.3 健全基层群众工作机制

4.5 推进民生法制化建设

4.5.1 推进民生立法进程

4.5.2 加强民生法治服务体系建设

4.5.3 将民生建设纳入法治政府建设范畴

5 习近平新时代文化民生建设重要论述

5.1 以社会主义核心价值观统领文化民生建设

5.1.1 社会主义核心价值观的基本内涵

5.1.2 社会主义核心价值观蕴含的民生理念

5.1.3 培育和践行社会主义核心价值观的路径

5.2 着力构建民生公共文化服务体系

5.2.1 民生公共文化服务体系的构建原则

5.2.2 民生公共文化的发展路径

5.3 健全服务民生的文化产业体系

5.3.1 推动服务民生的文化产业发展

5.3.2 健全文化民生市场体系

5.3.3 创新服务民生的文化产业模式

6 习近平新时代社会民生建设重要论述

6.1 办好人民满意的教育

6.1.1 优先发展教育事业

6.1.2 坚持以人民为中心发展教育

6.1.3 推进教育公平

6.1.4 深化教育体制改革

6.2 提高就业质量和人民收入

6.2.1 就业是民生之本

6.2.2 多方努力,破解就业难题

6.3 加强社会保障体系建设

6.3.1 保基础、兜底线

6.3.2 建立更加公平可持续的社会保障制度

6.3.3 格外关注困难群众

6.4 提供全方位全周期健康服务

6.4.1 全民健康优先发展

6.4.2 以人民健康为中心

6.4.3 坚持公平性和公益性

6.4.4 完善健康医疗制度保障

6.4.5 发展覆盖全民的公共卫生事业

6.5 努力实现全体人民住有所居

6.5.1 坚持住房不炒基本定位

6.5.2 多措并举形成住房新格局

6.5.3 完善住房保障制度

6.6 加强和创新社会治理

6.6.1 坚持以人民为中心加强社会治理

6.6.2 追求秩序与活力的统一

6.6.3 坚持公平正义

6.7 坚决打好精准脱贫攻坚战

6.7.1 小康路上一个不能少

6.7.2 健全精准扶贫工作机制

6.7.3 创新扶贫开发方式

6.7.4 完善脱贫攻坚支撑体系

7 习近平新时代生态民生建设重要论述

7.1 强调生态民生关切

7.1.1 从保护环境到生态民生建设

7.1.2 良好生态环境是最普惠的民生福祉

7.1.3 环境就是最大的民生

7.2 构筑生态民生发展规划

7.2.1 推动形成绿色发展方式和生活方式

7.2.2 狠抓生态环境生产力

7.2.3 共建共享美好生态环境

7.3 严抓落实,改善生态民生

7.3.1 加强生态民生顶层设计

7.3.2 以法治和制度保障生态环境

7.3.3 强化生态环境体制机制建设

8 习近平新时代民生建设方法论重要论述

8.1 新时代民生建设中的实事求是方法

8.1.1 从民生实际出发推进民生建设

8.1.2 调查研究是民生建设的基础

8.1.3 遵循客观规律开展民生建设

8.1.4 推进民生建设要讲求实效

8.2 新时代民生建设中的群众路线方法

8.2.1 将群众路线视为民生建设生命线

8.2.2 将群众路线视为民生建设根本工作路线

8.2.3 将群众路线贯穿于民生建设工作始终

8.3 新时代民生建设中的统筹兼顾方法

8.3.1 以系统思维统领民生建设

8.3.2 加强各项民生措施的关联性和可行性研究

8.3.3 民生建设各环节坚持精准施策

8.4 新时代民生建设中的辩证思维方法

8.4.1 民生建设坚持普遍联系的方法

8.4.2 民生建设坚持对立统一的方法

8.4.3 民生建设坚持两点论与重点论相统一的方法

8.5 新时代民生建设中的问题导向方法

8.5.1 着力解决民生建设根本性和方向性问题

8.5.2 着力解决民生建设关键性和深层次问题

8.5.3 循序渐进解决民生问题

9 习近平新时代民生建设重要论述的时代价值

9.1 对人类社会发展规律的新认识

9.2 对中国特色社会主义建设规律的新探索

9.3 对中国共产党执政规律的新把握

9.4 对新时代民生建设不断推进的新引领

9.5 为世界民生事业发展提供了新思路

10 结论

参考文献

作者简历及攻读博士学位期间取得的研究成果

学位论文数据集

（10）新时代中国共产党共享发展理念的内在逻辑与实践路径研究（论文提纲范文）

摘要

Abstract

绪论

(一)选题缘由

(二)研究意义

1.理论意义

2.现实意义

(三)国内外研究综述

1.国内研究现状

2.国外研究现状

(四)相关概念解读

1.共享

2.发展

3.共享发展

(五)研究思路与研究方法

1.研究思路

2.研究方法

(六)研究创新和研究限度

1.研究创新

2.研究限度

一、共享发展理念的基本问题分析

(一)共享发展理念的科学内涵

1.共享主体:坚持主体地位与价值权利相统一的全民共享

2.共享客体:坚持整体推进与个体发展相统一的全面共享

3.共享路径:坚持发展动力与发展目的相统一的共建共享

4.共享进程:坚持质量互变与渐进飞跃相统一的渐进共享

5.共享目标:坚持过程共享与结果共享相统一的共同富裕

(二)共享发展理念的基本特征

1.党性和人民性相统一

2.科学性与实践性相统一

3.历史性与具体性相统一

4.渐进性与整体性相统一

(三)共享发展在新发展理念中的重要地位

1.新发展理念的内在逻辑

2.共享发展理念是新发展理念的价值旨归和落脚点

二、新时代中国共产党共享发展理念的理论逻辑

(一)理论基础:马克思主义经典作家发展理论中有关“共享发展”的思想

1.马克思恩格斯发展理念中关于“共享发展”的思想

2.列宁发展理论中关于“共享发展”的思想

(二)文化基因:中华优秀传统文化中有关“共享发展”的朴素思想

1.“民本”、“民生”思想中蕴含的共享发展理念

2.“大同社会”思想中蕴含的共享发展理念

3.“均平”思想中蕴含的共享发展理念

(三)他山之鉴:西方发展思想的启示

1.正义论

2.人本论

三、新时代中国共产党共享发展理念的历史逻辑

(一)中国共产党对共享发展理念的理论继承与实践转化(1949-1978)

1.奠定共同富裕的制度根基,建立共享发展的制度保证

2.牢记党的性质和宗旨,筑牢为人民服务的思想基础

3.坚持按劳分配的基本原则,追求公平至上的价值取向

4.协调社会主义生产关系,夯实兼顾民生的实践基调

(二)中国共产党对共享发展理念的理论深化与实践发展(1978-2012)

1.从“同步富裕”到“先富带动后富”指导思想的转变

2.从“绝对平均”到“突出效率”分配方式的转变

3.从“一大二公”到“公有制为主体”所有制形式的转变

4.“三步走”发展战略的提出为共享的提出提供路线安排

5.在科学发展中促进社会和谐

(三)新时代中国共产党对共享发展理念的理论飞跃与实践升华(2012 年以来)

1.从坚持“先富带动后富”到“共享发展”发展理念的转变

2.从坚持“全面建设小康—全面建成小康”战略布局的转变

3.从坚持“三步走”战略到“两阶段”重大安排的转变

4.从坚持“以人为本”到“以人民为中心”价值宗旨的升华

5.提出实现共享发展的“五位一体”总体布局

四、新时代中国共产党共享发展理念的现实逻辑

(一)新时代中国共产党共享发展理念的现实之需

1.共享发展理念的提出是解决中国现实问题的重要抓手

2.共享发展理念的提出是破解全球发展困境的有力回应

(二)新时代中国共产党共享发展理念面临的现实之困

1.共享发展面临的利益共享之困

2.共享发展面临的服务共享之困

3.共享发展面临的机会共享之困

五、新时代中国共产党进一步推进共享发展理念的实践路径

(一)加强党的全面领导,为实现共享发展提供领导保证

1.坚持中国共产党的领导,强化共享发展的政治优势

2.改进党的领导工作机制,强化共享发展的制度建设

3.发挥党领群治的强大合力,打造共建共治共享新格局

(二)践行以人民为中心的价值理念,为实现共享发展提供根本遵循

1.破除阶层固化藩篱,促进阶层的合理流动

2.关注弱势群体利益,保障参与机会的平等

3.深化分配制度改革,优化收入分配结构

(三)着力推进基本公共服务均等化,为实现共享发展提供基础保障

1.强化政府公共服务责任意识,创新共享服务供给模式

2.推进基本公共服务均等化建设,提高共享服务供给质量

3.建立基本公共服务均等化长效机制,健全共享服务供给制度

(四)积极打造人类命运共同体,为实现全球共享提供中国方案

1.在秉持开放包容的精神中,树立和坚持正确的义利观

2.在后疫情时代合力共赢中,推动构建人类命运共同体

结束语

注释