2022牛津全球论文比赛获奖论文

2022牛津全球论文比赛获奖论文

问:2022年度和教育杯全国教育技术论文活动获奖名单去哪里查
  1. 答:在教育部教育信息化网站上查看2022年度和教育杯全国教育技术论文活动获奖名单。该网站是教育部授权管理的官方网站,发布和整理迹陪全国各省市教育信息化相关的政策和新闻,同时宣传和推广一些教育信息化行业的新技术、新成果。教旅州激育杯全国教育技术论文拆袜活动是由教育部主办的全国教育科技论文评选活动,旨在推动教育技术研究和创新,促进教育信息化的发展。
问:教师话坊2022年度论文获奖名单
  1. 答:教师话坊2022年度论文获奖名单如下:
    一等奖名单:
    1、问题·支架·评价:整本书阅读项目化学习推进——以民间故事为例,温州市双屿小学,张雅洁。
    2、依托项目化学习,助推整本书阅读——以四年级上册“快乐读书吧”阅读神话故事为例,温州市仰义第一小学,姚欣含。
    3、1+X模式:利用问题链构建项目化活动支架的策略初探——以中班“果蔬干DIY”项目为例,温州市第一幼儿园,施心怡。
    4、项目化学习:优化三“度”空间,促学习真实发生——以“互联网时代如何选择网约车最省钱”为例,温州市仰义第二小学,林晓红。
    5、大概念统领下的初中英语微项目化学习实践——以NSE9AM10Writing为例,温州市第八中学,林丹妮。
    6、指向审辩思维培养的项目化学习实践研究,温州市第二实验小学,张荣荣。
    二等奖名单:
    1、基于项目化学习的初中科学高阶思维能力靶向培养——以设计制作身高测量器为例,温州市第二十三中学,谢祥聪、何娜。
    2、基于项目化学习的幼儿园戏剧道具开发的的实践与探究——以大班项目化学习《纸戏剧探戚橘和索记》为例,温州市第一幼儿园,周怡馨。
    3、三力支架:文化素养视域下的大班伍桥项目化活动生成与推动——以大班越剧水袖为例,温州市第一幼儿园,吕惠慧。
    4、推“项”未来:幼儿园项目化实施助推策略的实践研究——以大班科学“自制净水器”为例,温州市第四幼儿园,叶飞。
    5、高盯四步策略:幼儿园项目化学习园本化的实践研究——以“旋转星星化装舞会”为例,温州市第一幼儿园,张轩滔。
问:John Locke论文写作竞赛?
  1. 答:热爱思考,但不知道如何写长篇论文,对于深度学术阅读没有头肢段绪?如果你有这样的困惑,或许John Locke 论文竞赛可以成为你的假期计划的一部分。
    这将是一次难忘的学术之旅:大量的文献阅读、有趣的脑洞、严谨的架构、精细的语言打磨。你将形成一篇优质的论文,完成一次学术能力的提升。
    一年一度的John Locke petition(约翰·洛克论文竞赛)的评委由牛津大学教授组成。每年暑期,竞赛吸引了全球最擅长思考和写作的中学生。往届优胜者遍布哈耶普斯牛剑世界名校。
    考试内容
    从官网提供的哲学、政治、经济、历史、心理学、神学和法律板块中历简誉,选择一个自己感兴咐模趣的板块,并回答其中一个问题(只能选择一个问题),写出不超过2000字的论文。
    考试流程
    比赛分为15岁-18岁的高年级组和15岁以下的低年级组,参赛题目从深度、话题上都有区别。
    参赛地点
    在线答题
    竞赛报名资格
    18岁以下
    报名时间
    6月31日截止
    竞赛如何报名
    个人报名
    每年几次比赛
    1次
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