问:统计学有哪三个理论基础
- 答:统计学是收集、分析、表述和解释数据的科学。统计方法可分为描述统计方法和推断统计方法。
为了实际的理由,我们选择研究母体的子集代替研究母体的每一笔资料,这个子集称做样本。以某种经验设巧颤颤计实验所搜集的样本叫做资料。
相关观念:
为了实际的理由,我们选择研究母体的子集代替研究母体的每一笔资料,这个子集称做样本。以某种经验设计实验所搜集洞尘的样本叫做资料。
资料是统计分析的对象,并且被用做两种相关的用途:描述和推论。描述统计学处理有关叙述的问题:资料是否可以被有效的摘要,不论是以数学或是图片表现,以用来代表母体的性质?基础的数学描述包括了和孝败标准差。图像的摘要则包含了许多种的表和图。
问:统计学是以什么为理论基础的根据
- 答:答:统计学的理论基础是----概率论与正态分布曲线方程的产生
(1)16世纪,为解答赌徒们提出的问题提出了概率论的基本理论17世纪中期,法国数学家(BlaisePascal,1623-1662)和(Pierre deFermat,1601-1665)在讨论解决赌博难题中,创立了概率论,为统计业的发展奠定了重要理论基础。
(2)17世纪末18世纪初瑞士数学家贝努里(JakobBernoulli,1654--1705)创立厅罩了贝努里定理,迟宴并提出概率论可应用于社会、伦理及经济事务的见解。贝努里定理的产生,为发现创造了条件。1733年,棣莫弗(Abraham de Moivre,1667-1754)提出了正态分布概率和概率的乘法运算法则,推广了贝努里定理,推导出“正态曲线方程”。几十年后,(Karl Friedrich Gauss,1777-1855)和(Pierre Simon de Laplace,1749-1827)各自独立发现了这个方程。高斯还首次提出了正态分布曲线。到19世纪初期,泊松(SiméonDenis Poisson,1781-1840)积极推广贝努里定理,提出码伏银“”。这些数学家为概率论的发展作出了很大贡献。这个时期的概率论称为古典概率论。
补充:统计学内容:科学方法收集、整理、汇总、描述和分析数据资料,并在此基础上进行推断和决策的科学;归纳统计学/统计推断:通过样本分析来给总体下结论 - 答:统计学或统计技术是以概率理论为基础的一个数学学科的分支。
问:统计学都要学哪些知识?
- 答:专业介绍
业务培养目标:
业务培养目标:本专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向,培养具有良好的数学或数学与经济学素养,掌握统计学的基本理论和方法,能熟练地运用计算机分析数据,能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数毁困或量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习统计学的基本理论和方法,打好数学基础,具有较好的科学素养,受到理论研究、应用技能和使用计算机的基本训练,具有数据处理和统计分析的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
l.具有扎实的数学基础,受到比较严格的科学思维训练;
2.掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能;具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力;
3.了解与社会经济统计、医药卫生统计、生物统计或工业统计等有尺慧关的自然科学、社会科学、工程技术的基本知识,具有应用统计学理论分析、解决该领域实际问题的初步能力;
4.了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景;
5.对于理学学士,应能熟练使用各种统计软件包,有较强的统计计算能力;对于经济学学士,应具有扎实的经济学基础,具有利用信息资料进行综合分析和管理的能力;
6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干课程:
主干学科:数学、统纤伍计学、经济学、管理学。
主要课程:数学基础课(分析、代数、几何)、概率论、数理统计、运筹学、计算机基础、应用随机过程等。
这个专业对数学的要求比较高,数学成绩比较差的学生学起来可能会比较吃力,应当说是一个就业前景比较好的专业 - 答:基启虚粗础课:概率论,数理统计;
专业基础课:誉森随机过程,时间序悄镇列,回归分析,多元统计法分析,非参数统计,贝叶斯统计,统计决策理论,统计计算,实验设计,抽样调查等。
应用类:金融统计,生物统计学,卫生统计学,生存分析,统计学习等。