一、创新 品牌 营销 人才——解读协新集团发展战略的4个关键词（论文文献综述）
汤晏国[1]（2021）在《基于商业模式画布的ZN教育商业模式研究》文中认为近年来,随着中国的教育技术和教培行业的迅猛发展,教育培训行业被广泛认为已经成为了最具发展前景的朝阳产业,教育培训机构几乎在全国一夜之间“遍地开花”,如雨后春笋般不断涌现。根据中国经济生活大调查所公示的统计资料显示,在2020年全民人均消费排行榜中,位列前三甲的分别是教育培训、住房和健康养生,以往的教育和培训一直都保持着5名以后,这一次却直接跃升到了榜首,凭借着44%的比例已经超越了住房的31.53%,出乎大家的意料,这也给教育培训业的发展提供了强大支撑。目前课外辅导教育培训机构的行业格局仍然会长期存在,并且保持高度分散的状态,由于K-12课外辅导市场准入门槛不高,只要自己学习好,会指导,随便都可以开个班。许多投资者都看好这个行业,纷纷在中国各地开设了一些专门为不同群体服务的教育培训机构。然而,随着教培行业数量增加,市场竞争更加激烈,消费者变得更加理性,政府的监管日益严格,教培服务行业正在走向一个仅靠其广告数量大且能够快速实现规模化扩张的时期,进入了具有较高教学品牌影响力、品牌效应及综合管理实力的市场竞争时期。ZN教育目前已在云南、广西和贵州等多省区陆续开设了近150家直营分校,其中云南省86家、广西17家、贵州省45家。目前共有在校生5万余人,教职工3,000余人,2019年营业收入突破1.6亿。由于不同的地区和市场的特殊性,在进入广西、贵州一些三四线城市时,ZN教育其传统商业模式已经难以能够有效支撑和推动促进企业的发展,ZN教育又到底应当如何优化和创新传统的商业模式,是一个重要而值得我们深入探讨和研究的课题。本文总体划分为六个部分,将ZN教育作为主要的研究对象,结合商业模式等理论运用案例分析、问卷调查等多种方法,从教育培训行业的商业模式发展角度出发,结合现行K-12教培行业中最为主流的商业模式,通过“商业模式画布”,详细梳理了ZN教育目前的商业模式中可能存在的一些问题和缺陷,以及存在问题的主要原因,并与头部教育培训机构的其他主流商业模式进行对比,从经营管理、客户服务、财务管理三个层面进行调查、研究和分析,梳理其存在的问题,针对现行商业模式提出明确的优化策略。旨在为ZN教育的管理决策层提供切实可行的商业模式优化建议,为企业管理层、决策层对企业发展的战略性和方向性提供支持。
张威[2]（2021）在《CUBA品牌营销优化策略研究》文中研究指明经过20多年的发展,CUBA联赛在运营机制、品牌价值、营销策划方面都取得了长足进步,已经成为最具影响力的大学生体育赛事。但是与发达国家的大学生体育赛事相比,在管理体制、市场化程度、运作模式、赛事质量等方面,还有很大的提升空间。本研究力求促使CUBA联赛最大化,进一步提升我国篮球竞技人才培养渠道、提升我国大学生篮球综合竞技能力的大背景下,通过有效途径提升CUBA营销策略和品牌价值,实现CUBA联赛的品牌突破。本文采用了文献综述法、问卷调查法、数理统计法、实地调查法等研究方法,以整合营销传播理论、媒体融合理论为理论基础,将CUBA联赛品牌价值作为研究对象,进行了CUBA联赛品牌价值分析与讨论。通过分析研究,发现CUBA联赛在品牌方面存在的问题。第一,潜在客户有待进一步开发;第二,专业的营销战略有待进一步提升;第三,营销组合专业化有待提升;第四,赞助商资源的磨合有待提升。通过相关分析,研究结论如下:第一,逐步实施升级CUBA品牌战略,将品牌定位和品牌体系进一步优化。第二,采取信息文本的“一元化”策略,在对外营销方面,采取信息文本输出的统一策略。第三,调整营销媒介体系,将传统媒介与新媒介结合起来,更重视短视频类媒介信息的传播。第四,营销多打“组合拳”,将媒介形式、渠道、信息组合起来,制定更专业的媒体营销计划,将赞助商和运营商的资源充分利用起来。第五,更加重视“明星效应”,制造专属于CUBA的明星群体和明星效应。第六,加强CUBA周边产品链的开发,包括服饰类、纪念类、教育类的产品开发。
杨文昊[3]（2021）在《山东XY集团项目营销经理胜任力模型构建及集团招聘体系优化研究》文中认为随着中国房地产行业政策调控的不断增强以及新冠肺炎疫情影响,房地产企业面临严峻的挑战。如何在房地产“新常态”挑战中寻找发展机遇成为了每一个房地产公司面临的首要问题。房地产营销作为实现企业利润的最后环节,营销队伍的能力与素质,尤其是营销管理者的素质高低决定了企业战略的达成。房地产营销管理人才,特别是作为基层一线作战单元的管理者项目营销经理已然成为了企业竞争的重要战略资源。如何建立科学有效的人才招聘标准,招聘优秀的项目营销经理成为目前很多房地产企业人力资源管理的重要任务。山东XY集团是2017年成立的一家区域型地产公司,成立3年以来发展速度迅猛,对优秀人才需求很大,特别是公司关键岗位项目营销经理,招聘面临越来越大的压力和挑战:缺乏统一的人才标准、招聘流程不完善、人员招聘成本居高不下、人员招聘质量不高,雇主品牌知名度低等。通过构建项目营销经理胜任力模型,确立统一的人才标准,优化招聘甄选体系,为企业持续输送优质人才,保障企业战略目标达成。本文基于山东XY集团在人力资源管理体系转型过程中的实践,为了满足业务实际需求,提升工作效率,提升企业人力资源管理水平,优化人才管理,为企业基于胜任力模型人力资源体系建设积累经验。本文通过对山东XY集团项目营销经理的现状的分析并结合胜任力模型相关理论,运用问卷调查和访谈法对现有招聘工作进行诊断,找出项目营销经理招聘上存在的主要问题及原因。随后,综合运用行为事件访谈法、问卷调查法、专家小组讨论法等研究方法构建了项目营销经理胜任力模型。胜任力模型主要构成为核心胜任力、通用胜任力、专业胜任力、管理胜任力四大维度共计12个胜任力项。最后,以项目营销经理胜任力模型为基础,提出了项目营销经理招聘优化的策略:确定了基于胜任力模型的项目营销经理人才招聘标准,并基于胜任力模型对招聘流程、甄选方法及面试官能力建设进行优化。本文在集团内部创新性的提出基于房地产项目特征和营销特点的项目营销经理胜任力模型,识别其胜任力维度、构建人才招聘标准对于集团营销人才管理有重要意义,也为其他房地产企业提供实践案例参考。同时,在集团内部创新性的研究基于项目营销经理胜任力模型的招聘与甄选优化,对于集团人力资源管理转型及升级有很好的实践意义,也可作为其他企业设计优化招聘体系和人力资源转型升级参考。
杨晓莹[4]（2021）在《参与、互动、共享：基础教育集团化办学的治理机制探寻》文中指出基础教育集团化办学在我国已有近二十年历程。最初也曾遭受了诸如“牛奶稀释”“赢者通吃”“同质化”“缺特色”等质疑并引起诸多争议和讨论。2017年,国务院出台的《关于深化教育体制机制改革的意见》明确指出:“改进管理模式,试行学区化管理,探索集团化办学,采取委托管理、强校带弱校、学校联盟、九年一贯制等灵活多样的办学形式。”这表明基础教育阶段积极探索与不断深化集团化办学模式在国家政策层面得到认可。2019年,中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》明确指出要:“推进教育治理体系和治理能力现代化”。从教育治理的角度来看,集团化办学作为时代需求而生的办学形式,依然存在许多问题,例如权力让渡与学校自治力不足;优质教育资源输出单一,缺少资源造血动力机制以及合作与共享意识缺乏等等问题。为了更好地解决这些问题,我国已有基础教育集团作了大胆地尝试与探索,形成与积累了切实有效的治理经验,例如:多主体参与是学校管理走向治理的前提条件,互动协商是多主体协商下规则产生的基本方式,共享发展是通过知识的共享达成共识的过程等。这些治理经验围绕多主体参与、多元互动以及共同共享三个维度展开。为了更好的提炼与升华这些集团的治理经验,本研究从多主体参与、多元互动以及互通共享三个方面展开对基础教育集团治理的机制探寻。本研究首先采用文献研究法了解国内集团化办学与发展历史与现状、深入了解与剖析教育治理的内涵、从教育治理的视角梳理我国基础教育集团化办学中存在的问题;其次,进入不同地区处于不同发展阶段的教育集团进行访谈调查研究,侧重于了解不同主体的参与治理、多元互动与共同共享等方面的基本情况与想法等等;再次,采用扎根理论的三级编码方法对访谈材料进行编码分析,进行本土化理论的建构;最后,采用案例分析法探寻基础教育集团治理的参与、互动与共享机制。本研究得出以下结论:（1）当前我国基础教育集团化办学主要存在着牛奶稀释、同质化现象严重以及优质教育资源有限资源、资源分配不均衡以及造血机制缺乏等等亟待解决的问题,这些问题阻碍了教育集团的发展,但是在解决这些问题的同时也促进了教育集团的发展,从教育治理的视角分析与了解到我国基础教育集团化办学的发展动因在于权力让渡与学校自治力不足,治理结构有待完善;优质教育资源输出单一,资源共享模式有待改进;集团合作与共享意识缺乏,学校发展特色有待挖掘。（2）结合我国基础教育集团化办学存在的问题以及办学实例,通过凝聚与提炼我国基础教育集团化办学治理的优秀案例的经验围绕多主体参与、多元互动、共通共享三个方面展开对我国基础教育集团化办学的治理机制进行探寻,得出如下基本认识:第一,在探寻参与机制方面,政府与教育行政部门简政放权是激发学校自治活力以及多主体参与的重要前提,同时也需要学校领导简政赋权,让更多的主体参与学校治理;完善组织架构与规章制度,优化内部治理结构,为多主体参与治理提供制度保障;构建参与长效激励机制,内化参与原因;建立信息反馈与评价机制,提升参与效能。第二,在探寻互动机制方面,要提前多主体互动需要,根据互动需求合理安排互动活动,提升互动效率;开展对话与协商,在反复磋商中达成一致;学会换位思考,进而实现互动同频共振;根据互动需求、特点与风格等重要因素合理安排互动,提升互动的匹配度。第三,探寻共享机制方面,要充分利用闲置教育资源,尊重共享主体偏好;搭建共享共通平台,加速知识的流转与共享;推进共同组织文化的培育,增进主体间的相互信任感。（3）基于总结和反思,提出了对中国基础教育集团化办学如何走向“善治”的前瞻式思考。结合中国的传统文化以及我国基础教育集团化办学的特点与发展方向,中国式的善治具有“以人为本”、“注重团队分工与合作”以及“无为而治的至高境界”的特征,而我国基础教育集团化办学要走向中国式善治需要基于核心素养立德树人,培养未来社会与教育需要的人才;构建完备的治理现代化制度体系与评价指标。
方桐清[5]（2020）在《高职院校文化育人价值取向研究》文中研究表明高职教育是高等教育的一种“类型”,具有“同等重要”地位。但我国高职院校大都脱胎于职业大学、成人高等学校、中等专业学校,办学历史只有四十年。高职教育虽然取得了很大成就,但是仍存在大学文化缺失、职业文化不强的客观现实,高等性、职业性都不够使得“类型”和“重要”双不显。文化育人弱化导致立德树人虚化,价值取向不明导致文化育人泛化。而现有研究成果零散,总体缺少基础框架,不足以指导高职院校文化育人实践活动。课题通过历史研究法、文献研究法、调查研究法,以江苏省15所国家示范（骨干）高职院校为主要样本,对高职院校文化育人价值取向及其实现进行了研究。高职教育要建成中国特色、世界一流必须实施文化育人,明确高职院校文化育人价值取向。高职在联合国科教文组织给予“5B定位”,蕴含高职院校文化育人价值取向定位“基层职业性”;我国对高职给予“复姓定位”,蕴含高职院校文化育人价值取向定位“高等职业性”。高职教育与普通高等教育具有“高等”文化共性,同时具有“职业性”个性价值追求。文化育人定位决定文化育人价值取向的性质,文化育人特性反映文化育人价值取向的面貌,文化育人价值取向对文化育人定位、文化育人特性具有反作用。因此,文化育人定位和特性价值追求的向度即为高职院校文化育人价值取向的应然目标。从文化育人定位、文化育人特性的维度分析,其价值取向均有四个向度。高职院校文化育人价值取向实现的应然路径是:以“职业性”特质人才为培养目标,走校企“双主体”文化育人之路,在合作中正视育人文化与企业文化价值目标的现实不融,规避企业文化中不利于人的道德、理性、真善美形成的文化因子,有效耦合育人文化与企业先进文化,从而实现立德树人的目标追求。我国职业教育的起步可追溯到19世纪70年代。自此至改革开放前,我国职业教育及其文化育人价值取向经历了不平凡的发展历程。改革开放后,我国高职教育随经济建设中心的确立应运而生,在发展过程中受到传统文化对技术精神的双压制、社会文化对育人文化的深融合、外来文化对高职文化的反思间性等影响,形成了高职院校文化育人价值取向特质文化形态。以发展需要、发展规模、发展质量为评判标准,我国高职教育发展具有递进式发展特征和递进式文化育人价值目标。从对文化育人的认识高度、重视程度和实践效度分析,高职院校文化育人价值取向随递进式发展任务划分为随性、工具性、理性、特性四个发展阶段。四个阶段以经济与高职互动为演进动力,是“适应—调整—再适应”的演进过程。高职院校文化育人价值取向虽然仍存在不少现实矛盾,但是从宏观上取得了重要成就,同时存在向度摇摆阻碍类型彰显之囧。从高职院校文化育人价值取向实现的实践情况看,弱化并制约其彰显深度、广度和效度的主要问题包括:融入工业文化因素比较泛化、注入企业文化要素比较主观、培养优秀企业精神重视不够、关注文化间性存在盲目性碎片化。这些问题不是一朝一夕形成的,是多维因素复合的结果。影响其彰显的主要原因在于:文化育人自觉性不强、职业文化理解得不深、校企文化交融性不足、文化传播机制不完善、法律法规机制不健全。彰显高职院校文化育人价值取向,需要从内容、载体、路径、传播方式、文化环境等方面系统化推进。
黄修飞[6]（2020）在《基于符号互动论的工业旅游体验价值生成机制研究 ——以“阿胶世界”为例》文中指出随着我国小康社会的逐步建设,社会经济文化发展及科技的进步促使人们旅游需求的具体产品及形式发生了相应变化,传统的旅游产品及形式已经不能继续满足人们的“猎奇心理”、“收获心理”及“打卡心理”,在这种情况下,旅游业找到与第二产业相互融合的契机,“工业+”企业之工业旅游迅速发展起来。在对工业旅游的相应研究中,中外学者重点研究的是概括化理论总结归纳及案例分析优化,在工业旅游体验及工业旅游体验价值层面,虽有定性及定量分析,但多数为问卷调查、情景模拟等自上而下的研究范式,主要考量的是旅游体验设计者的营销设计及分析,鲜有以游客感知层面对旅游吸引物反馈及反馈后互动的研究。为了丰富理论研究体系,本文将以符号互动理论为崭新视角,以东阿阿胶股份有限公司“阿胶世界”作为案例地,将对工业旅游空间的“表征与建构——解构”所对应的“工业旅游管理者与吸引物——游客”的主客体关系实践进行新视角下的理论化梳理,充分考量到工业旅游的主客互动过程,对工业旅游的旅游体验价值影响要素进行具体分析归纳,从根本上构建理想的工业旅游空间,对工业旅游体验价值的生成进行扎根研究,得出工业旅游体验价值生成模型。进而在论模型的指导下,深挖理论指导依据,顺势新兴旅游发展模式,促进工业旅游又好又快的发展。
姚远[7]（2020）在《TYLT政企客户营销策略研究》文中进行了进一步梳理社会持续向前快速发展,社会经济的发展水平也在不断提高,全国人民在通信服务的需要上,也在不断追求高质量、高精度、高体验度,我国内的电信行业也随着通信需求的增长得到全面高速发展。特别是最近几年来,在政府领导的高度重视与亲切关怀下,在电信行业所有科研人员不懈努力下,我国的电信行业市场情形也相比于2008年网通、联通合并之初发生了巨大的变化,变化的幅度可谓是翻天覆地。非常值得我们注意的是,在整个电信市场发展过程中,三家电信公司以及新加入的电信企业也在政府的要求下,不断跟随多样化的需求实现了全面的发展。在如提速降费的全面落地、实名制的硬性要求等各项政府政策的不断出台,国家逐步探索放开电信市场私有化市场运作、成立铁塔公司、5G上市等等,随之而来的是电信市场竞争也在不断地加剧。本文认为,在目前政府各级领导在不断地提出发展5G、发展携号转网以及提速降费的大政治背景下,普通客户,也就是电信企业所谓的公众市场的利润与收入的增长空间在进一步压缩,整体发展与扩张形成了巨大阻力。在此情形下,政企市场也就成为了电信企业寻找收入增量的最新与最重要阵地。随着时代变化与社会整体信息化水平的大幅提升,政企客户提出的各项需要也越来越多,对于通信产品以及如智慧城市、智慧医疗、智慧办公等多种产品的需要越来越大,电信企业在政府客户上的投入也随之越来越大,同步的,电信企业的思路也要求从传统的依托电话、手机卡、宽带等基础业务进行180度转弯,转向更贴合于政企客户信息化需要的全面解决方向。这就要求现阶段的政企客户一定要完善现阶段的客户营销形式,调整营销思路以及手法。本文将TYLT当做研究目标,以中国LT混合所有制改革为契机,融合企业互联网化转型,理论与实际相结合,系统使用4Rs理论,SWOT分析法等方式对于政企客户营销策略开展详细的研究。首先本文对文章用到的营销理论还有世界范围内相关认识对于政企客户营销策略的探索加以表述、归纳以及总结,之后研究TYLT企业政企客户营销的当前状况,发现TYLT政企客户营销里面目前存在着较大的几个问题:如市场份额较低、网络资料利用率不足、营销政策与产品配套跟不上、不重视老用户维系与存量经营、营销队伍整体素质不足以及内部政策配套不足等,之后依托SWOT分析,详细整理出企业自身的优势和不足,还有外部所面对的机会与挑战。然后,研究混合所有制改革与转型对LT公司政企客户营销的作用。最终,按照上述的系统研究还有企业自身的现实状况,通过4Rs理论确定TYLT公司应通过互联网思维转型、与政企客户达成命运共同体、及时响应、追求多种形式的回报等营销策略及有关的保障措施。本文从战略视角出发,通过发展的视角,分析在现阶段LT市场与竞争条件下,企业需要使用的营销策略,大致涵盖政企客户营销互联网化,客户关系的完善、增强客户反响、改变组织系统等领域。以期依托上述研究让TYLT在市场中的竞争水平得以系统提升,市场份额得到进一步改善。
舒丽[8]（2020）在《基于百度指数的我国体育旅游网络关注度研究》文中认为体育旅游作为体育产业与旅游产业深度交叉融合新业态,指消费者在空闲时间内暂时性离开自身居住地,自主去往体育旅游目的地,以体育运动为主要内容,以参与体育项目、现场观赛、场馆游览为主要形式,以满足健身休闲娱乐为主,为消费者提供体育旅游产品及相关配套服务,涉及内容广泛的跨界产业融合发展新业态。目互联网强大功能及广泛应用性已成为社会发展、科技创新、产业融合及各行各业产业互融合作等不容忽视的技术力量。随着“互联网+”战略提出,互联网与实体经济深度密切融合促进资源优势互补与科学配置,拓展了体育旅游发展新空间。借助互联网、大数据等技术发展体育产业是时代发展的必然趋势,也是创新与完善体育旅游产业营销发展策略,满足大众对体育消费需求的一个迫切要求。互联网与体育旅游跨界融合发展的重要性日益凸显,通过网络关注度发掘消费者消费倾向与消费市场新走向,为体育旅游提档升级提供数据支撑,为研究体育旅游提供科学依据与方向指导,体现出互联网在消费者信息搜索与决策过程中的重要性。所以无论是基于体育旅游营销策略、体育旅游市场布局还是满足消费者体育消费需求考究,对体育旅游网络关注度时空特征及其影响因素的深入探讨都迫切需要在互联网背景下进行扩充与发展。本文以我国体育旅游网络关注度为研究对象,以国家统计局与各省份统计局、国家体育总局等为主要数据源,采用了文献资料、知识图谱、数理统计、逻辑数据分析等研究方法,结合体育产业经济学、统计学、旅游地理学等相关理论,借助百度指数多年连续用户关注度对我国体育旅游网络关注度时空差异及其影响因素进行综合分析,旨在为互联网、大数据等与体育产业融合发展奠定理论基础,为体育旅游市场营销与科学规划布局提供数据支撑,为促进体育旅游创新发展及体育消费做出贡献。研究发现:（1）我国体育旅游呈现出良好发展态势,体育休闲产业愈来愈受到重视,大众消费观念转变,体育旅游逐渐成为大众所关注和追捧的时尚体育休闲消费方式。（2）时间上,从2011-2018年我国体育旅游网络关注度依旧呈现出季节性的波浪式持续上升的发展态势;其年际差异变化的幅度相对较大,但年际差异变化呈现缩小的趋势,体育旅游网络关注度的月份差异处于波浪式扩大的趋势,季节性差异非常明显并不断扩大,黄金节假日期间体育旅游网络关注度的前兆效应明显。（3）空间上,经济发达、互联网普及率高、城市知名度高的地区,体育旅游网络关注度较高;东、中、西三大区域间及省际间的体育旅游网络关注度差异较明显,但整体差异呈现出下降的趋势,体现出消费结构在不断趋于优化。（4）经济发展和人民生活质量快速发展和稳步提高,用户消费观念发生较大转变,促使体育旅游地域差异性、景点区别度、目的地位置、消费者兴趣对我国体育旅游网络关注度产生叠加式影响力加大;距离不再是阻碍人们进行远距离体育旅游的硬件条件,消费者的兴趣需求扮演着越来越重要的角色。（5）人们对互联网的需求性与依赖性越来越高,消费者越来越偏向于通过及时、快捷、实用的手机移动端获取体育旅游目的地相关信息,更加快捷地进行体育消费,及时、有效地追踪适时信息,避免盲目消费。建议:（1）高度重视互联网和大数据时代折射出的我国体育产业发展境况,及时追踪、解读与体育旅游发展相关政策,注重国家政策引导与地方政府的配合对体育旅游发展进行宏观调控,为体育旅游发展营造良好的发展氛围和大环境;（2）高度注重及准确掌握体育旅游淡旺季,进行差异性营销;（3）重视互联网和大数据等新兴信息技术,掌握体育旅游市场发展大趋势,创新体育旅游营销模式和推进策略,提前有效地规划和拓展体育旅游消费市场;（4）重视完善城市体育旅游基础和配套设施建设,促进体育旅游与服务一体化发展,充分发挥体育旅游地域经济条件优势;（5）高度重视节假日期间精品体育旅游项目开发,打造独特的体育旅游产业品牌与体育旅游文化特色,满足体育旅游消费者多样化的体育旅游消费需求。
廖璇[9]（2020）在《民族艺术、集体记忆、符号象征 ——贵州水族马尾绣研究》文中研究表明水族马尾绣堪称刺绣活化石,不仅是水族文化的物化形式,更是水族文化的重要传承基因,本文及通过马尾绣研究可以透析水族传统文化建构。本文从艺术人类学的角度出发,采用艺术学、人类学、符号学、社会学、传播学等研究范畴与方法,再现水族马尾绣,对其发展衍生的整体背景做出判断,理性认识并把握其当代价值,提出艺术转换的可行路径,涵盖马尾绣历史,产生的人文与地理环境,解读材料、工艺、纹饰与人文、环境等的关系,并提出马尾绣在文化变迁中的已具备自我调适的能力,呈现出由物质形态拓展至文化归属、价值观念等层面。研究将促发水族传统手工艺可持续性发展道路的挖掘,十分契合我国非物质文化遗产保护政策的目的。在水族漫长的历史长河中,因自然环境、人文环境以及科技环境适应与改变而习来的民族习惯,直接呈现了水族人民应时应景的造物观。马尾绣的传承发展受到来自水族民间生活的影响,马尾绣的形态、工艺演变均因社会组织、经济结构、科技条件等现实环境的变迁而变化,如若脱离水族民间文化与民俗文化的研究,则马尾绣研究将不成立。如鲁迅先生所说,“只有民族的,才是世界的”,在全球化浪潮的推动下,少数民族群众的生产生活方式悄然改变,如何保护与传承少数民族特色文化手工艺,如何保持民族文化的多样性,如何推动民族文化适应当代环境的发展,成为当代中国的热议话题。对少数民族的传统手工艺进行研究,已势在必行,需探索其形成的先决条件和存在目的,舍其形方得其神,要论述其工艺的保护传承,更要诠释其在现代生活生产中的审美适应。因此,水族马尾绣的传承研究是现代社会文化发展的需要。本文对水族马尾绣的研究分为七个部分。第一部分,绪论对本文的研究背景和意义进行细致的论述。指出本课题的研究目标在于,运用田野调查和文献资料二重论证法,解读图案传承文化,将隐藏在马尾绣背后的“意义之网”剥丝抽茧。接下来对马尾绣的研究现状进行了详细的归纳总结,最后对本文的研究方法和创新点进行了阐述。第二部分,通过相关文献资料的梳理,简述水族的分布与识别,诠释其族源、历史故事、神话传说,为水族马尾绣的研究提供基础的族群背景。第三部分,论述水族马尾绣的本源文化特征,马尾绣因水族的生存环境而演变,充分反映了水族社会的礼俗、信仰,通过其功能的解读,反应水族社会的文化内涵。第四部分,阐释水族马尾绣的纹饰象征含义,以及其艺术与工艺特征。水族马尾绣的纹饰图案不仅承载了水族文化的象征,同时还存在涵化的样式流变。马尾绣作为水族女性普遍掌握的技艺形式,随时空变化,马尾绣工艺亦发生变迁。第五部分,论证不同场域下的马尾绣存在,原生场域促生“本真”产业雏形,非物质文化遗产场域“隐形”推动传承与保护,产业化场域“显性”助推产业发展,透过观察记录三个场域的交叉重叠,根据多元场域下地方性知识促发“习惯”变迁,探析马尾绣社会功能的变迁。第六部分,量化分析马尾绣互联网活跃度,对大数据中的马尾绣关注度及其成因进行分析,进而提出可持续性发展的对应策略,为水族马尾绣的活化找出方法和路径。最后,对本文分析进行总结,马尾绣意义之网得以破译分析。
孟庆麟[10]（2019）在《我国新闻出版的热点关键词分析与发展对策究研究》文中进行了进一步梳理近年来,在以习近平总书记为核心的党中央坚强领导下,我党对意识形态及传媒领域的重视程度、举措密度和网络治理力度都是前所未有的,从而营造了团结、鼓劲、积极健康的舆论氛围。十九大召开以后,更加重视意识形态及新闻出版工作,新时代要求新闻出版领域能够实现舆论引导、传承文明、凝聚共识、提高公众素质、满足群众精神文化需求领域的基础性、战略性价值,在积极构建现代公共文化服务体系、增强产业发展后劲、推进体制改革与机制创新等方面做出积极有效的探索。本文对我国新闻出版的热点关键词进行分析挖掘,并且对新闻出版的发展路径及对策做了深入研究。首先,运用CiteSpace方法对我国新闻出版研究状况做科学知识图谱分析,探讨我国新闻出版研究的网络、热点、内容聚类和发展趋势等,发现了研究热点集中在新闻出版业、新闻出版强国、小康社会以及文化产业等方面;也发现了新闻出版研究的内容形成了法制与道德建设、文化建设、党的建设与时代背景、战略目标与发展规划和政府职能五大聚类中心这些研究特征。特别是通过对热点关键词的趋势分析,发现了媒体融合与数据新闻是近年来关注的两大热点问题。这些研究内容是后面几个专题研究的基础性工作。其次,运用文献研究法对我国新时代背景下媒体融合发展特征、数据新闻发展特征以及国家出版基金对新闻出版的支持特征这三个专题做深度分析,特别是运用科学知识图谱分析方法挖掘了数据新闻、媒体融合研究的关注热点和关键内容。对传媒产业融合发展特征的分析包括媒体产业多模式发展特征、新媒体融合的战略目标和定位、新闻媒体的需求融合与市场融合等;对数据新闻发展特征的分析包括数据新闻的发展历史、国外数据新闻的热点、人工智能对数字新闻的影响及数据新闻发展趋势分析等;对国家出版基金支持特征的分析包括国家出版基金发展概况、国家出版基金与国家发展战略关联、国家出版基金与社会经济发展关联、文化产业投入与文化产业发展关联分析等。再次,探讨了当前我国新闻出版发展路径与对策,包括我国新闻出版业数据新闻发展路径与对策、新媒体融合多模式发展路径与对策以及新闻出版业大数据发展路径与对策等。最后,探讨我国新闻出版发展路径与对策实施中的保障机制,包括媒体组织绩效评估机制、新闻出版健康发展的导向机制、复合型创新性人才保障机制、现代数字技术保障机制、促进媒体融合的激励机制以及新闻出版监管机制等。
二、创新 品牌 营销 人才——解读协新集团发展战略的4个关键词（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、创新 品牌 营销 人才——解读协新集团发展战略的4个关键词（论文提纲范文）
（1）基于商业模式画布的ZN教育商业模式研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 背景与意义 |
| 一、研究背景 |
| 二、研究意义 |
| 第二节 方法与技术路线 |
| 一、研究方法 |
| 二、技术路线图 |
| 第三节 结构与创新点 |
| 一、论文结构 |
| 二、本文可能的创新点 |
| 第二章 基于CiteSpace的商业模式研究综述 |
| 第一节 研究方法与工具 |
| 第二节 数据来源及预处理 |
| 第三节 商业模式研究的基本可视化分析 |
| 一、整体趋势分析 |
| 二、研究方向分析 |
| 三、合作网络分析 |
| 四、基于关键词共现的商业模式研究热点分析 |
| 五、商业模式知识基础及研究演化分析 |
| 六、商业模式新兴领域与趋势分析 |
| 七、总结 |
| 第三章 概念界定与理论基础 |
| 第一节 K-12 课外辅导机构 |
| 一、K-12 课外辅导机构概念界定 |
| 二、K-12 课外辅导机构发展历程 |
| 三、K-12 教育行业现状 |
| 四、K-12 发展的底层逻辑和催化剂 |
| 第二节 商业模式 |
| 第三节 商业模式画布 |
| 一、价值主张 |
| 二、客户细分 |
| 三、渠道通路 |
| 四、客户关系 |
| 五、收入来源 |
| 六、核心资源 |
| 七、关键业务 |
| 八、重要伙伴 |
| 九、成本结构 |
| 第四章 基于商业模式画布的ZN企业现状及问题分析 |
| 第一节 ZN企业概况 |
| 一、企业介绍 |
| 二、ZN教育商业模式基本情况 |
| 第二节 经营管理模块分析 |
| 一、关键业务分析 |
| 二、核心资源分析 |
| 三、重要合作分析 |
| 第三节 客户服务模块分析 |
| 一、价值主张分析 |
| 二、客户细分分析 |
| 三、客户关系分析 |
| 四、渠道通路分析 |
| 第四节 财务管理模块分析 |
| 一、收入来源分析 |
| 二、成本结构分析 |
| 三、盈利模式分析 |
| 第五章 ZN教育商业模式改进建议 |
| 第一节 商业模式的优化原则 |
| 一、客户价值最大化 |
| 二、盈利持续增长 |
| 三、增强核心竞争力 |
| 第二节 经营基础模块改进建议 |
| 一、提升课程品质,进而提升竞争力 |
| 二、提高人力资源的稳定性 |
| 三、加强企业内部的管理,提高服务经营效率 |
| 四、合理利用闲置资金的建议 |
| 第三节 客户模块改进建议 |
| 一、深化品牌定位与价值诉求 |
| 二、优化客户关系管理 |
| 三、实施渠道转化 |
| 第四节 财务模块改进建议 |
| 一、拓展收入来源渠道 |
| 二、控制隐形利润,改进成本结构 |
| 第五节 ZN教育优化后商业模式画布 |
| 第六章 结语 |
| 第一节 研究结论 |
| 第二节 研究局限及展望 |
| 附录 A:K-12 机构客户反馈调查问卷 |
| 附录 B:图表检索目录 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文和研究成果 |
| 致谢 |
（2）CUBA品牌营销优化策略研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.3 文献综述 |
| 1.3.1 国内文献综述 |
| 1.3.2 国外文献综述 |
| 1.3.3 文献评述 |
| 1.4 研究方法 |
| 1.4.1 文献资料法 |
| 1.4.2 实地调查法 |
| 1.4.3 访谈法 |
| 1.4.4 问卷调查法 |
| 1.5 研究思路及创新点 |
| 1.5.1 研究思路 |
| 1.5.2 论文创新点 |
| 第2章 相关理论研究 |
| 2.1 整合营销传播理论 |
| 2.1.1 概念 |
| 2.1.2 传播特性 |
| 2.1.3 整合营销的7 个层次 |
| 2.1.4 整合营销传播的步骤 |
| 2.2 媒介融合理论 |
| 第3章 CUBA品牌营销现状研究 |
| 3.1 背景 |
| 3.2 CUBA赛事品牌建设 |
| 3.2.1 品牌识别系统 |
| 3.2.2 CUBA品牌定位 |
| 3.2.3 核心竞争力 |
| 3.2.4 CUBA营销渠道 |
| 3.3 访谈情况简介 |
| 3.4 CUBA品牌现状小结 |
| 第4章 CUBA联赛消费者认知调查 |
| 4.1 研究对象 |
| 4.1.1 问卷设计 |
| 4.1.2 问卷信度调查 |
| 4.1.3 问卷效度调查 |
| 4.2 消费者反应分析 |
| 4.2.1 性别结构 |
| 4.2.2 年龄结构 |
| 4.2.3 学历结构 |
| 4.2.4 职业结构 |
| 4.3 消费者心理研究 |
| 4.3.1 观看比赛时长 |
| 4.3.2 消费结构 |
| 4.3.3 购票意愿 |
| 4.4 消费者动机分析 |
| 4.4.1 观看比赛动机 |
| 4.4.2 比赛信息来源 |
| 4.4.3 观赛状态 |
| 4.4.4 观赛习惯 |
| 4.4.5 服务需求 |
| 4.5 运营商及赞助商研究 |
| 4.6 CUBA品牌营销困境 |
| 4.6.1 潜在客户有待进一步开发 |
| 4.6.2 没有形成专业的营销战略 |
| 4.6.3 营销组合专业化待提升 |
| 4.6.4 赞助商资源的磨合有待提升 |
| 第5章 CUBA品牌营销优化策略分析 |
| 5.1 升级CUBA品牌战略 |
| 5.2 信息文本的“一元化”策略 |
| 5.2.1 信息文本的制作 |
| 5.2.2 文本信息的美化 |
| 5.3 更新营销媒介 |
| 5.3.1 维护传统媒介关系 |
| 5.3.2 重点打造自媒体体系 |
| 5.3.3 视频媒体 |
| 5.4 营销多打“组合拳” |
| 5.4.1 主要的组合方式 |
| 5.4.2 充分利用赞助商的媒体资源 |
| 5.5 更加重视“明星效应” |
| 5.5.1 制造“CUBA篮球明星” |
| 5.5.2 重视篮球明星的开发 |
| 5.6 加强CUBA周边产品链的开发 |
| 5.6.1 球衣球鞋 |
| 5.6.2 纪念品 |
| 5.6.3 体育培训课程 |
| 第6章 结论与展望 |
| 6.1 结论 |
| 6.2 展望 |
| 附录 |
| 附录1 CUBA品牌价值调查表 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和其他科研情况 |
| 致谢 |
（3）山东XY集团项目营销经理胜任力模型构建及集团招聘体系优化研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.2.1 理论意义 |
| 1.2.2 现实意义 |
| 1.3 研究方法 |
| 1.4 论文框架与主要内容 |
| 1.5 本文创新点 |
| 第2章 相关理论研究基础 |
| 2.1 胜任力模型理论 |
| 2.1.1 胜任力相关概念 |
| 2.1.2 经典胜任力模型 |
| 2.1.3 胜任力模型构建流程 |
| 2.2 招聘理论基础 |
| 2.2.1 招聘及甄选的流程 |
| 2.2.2 甄选工具 |
| 2.2.3 基于胜任力模型的人力资源招聘体系 |
| 2.3 国内外胜任力模型构建及其应用研究情况 |
| 2.3.1 国外胜任力模型构建及其应用研究 |
| 2.3.2 国内胜任力模型构建及其应用研究 |
| 第3章 山东XY集团项目营销经理现状及招聘管理存在的主要问题分析 |
| 3.1 集团概况 |
| 3.1.1 集团经营指标概况 |
| 3.1.2 集团组织架构 |
| 3.1.3 集团管控模式 |
| 3.2 项目营销经理人员现状 |
| 3.2.1 集团营销指标概况 |
| 3.2.2 集团营销组织架构及管控方式 |
| 3.2.3 项目营销经理人员现状 |
| 3.2.4 项目营销经理的定位 |
| 3.2.5 构建项目营销经理胜任力模型的必要性 |
| 3.3 项目营销经理招聘管理存在问题分析 |
| 3.3.1 新员工招聘满意度调查 |
| 3.3.2 招聘诊断访谈 |
| 3.3.3 招聘问题总结 |
| 3.3.4 招聘问题原因分析 |
| 第4章 山东XY集团项目营销经理胜任力模型的构建 |
| 4.1 胜任力模型的初步构建 |
| 4.1.1 构建胜任力模型框架 |
| 4.1.2 胜任力模型构建流程 |
| 4.1.3 研究样本选择 |
| 4.1.4 行为事件访谈 |
| 4.1.5 胜任力因子的定义和行为表现 |
| 4.1.6 问卷调查 |
| 4.2 胜任力模型的建立 |
| 4.2.1 胜任力因子的确定 |
| 4.2.2 知识、技能的确定 |
| 4.2.3 项目营销经理胜任力模型 |
| 第5章 基于项目营销经理胜任力模型的招聘优化 |
| 5.1 项目营销经理人才招聘标准的确定 |
| 5.2 基于项目营销经理胜任力模型的招聘流程优化 |
| 5.2.1 招聘需求确认 |
| 5.2.2 招聘信息优化 |
| 5.2.3 面试流程优化 |
| 5.2.4 进行背景调查 |
| 5.2.5 招聘评估 |
| 5.3 基于项目营销经理胜任力模型的甄选方法优化 |
| 5.3.1 行为化面试 |
| 5.3.2 案例分析 |
| 5.4 基于项目营销经理胜任力模型的面试官能力建设 |
| 5.4.1 常态化面试官培训 |
| 5.4.2 建立合格面试官认证制度 |
| 第6章 研究结论与展望 |
| 6.1 研究结论 |
| 6.2 不足及展望 |
| 附录1 招聘工作满意度问卷 |
| 附录2 项目营销经理招聘管理诊断访谈提纲 |
| 附录3 项目营销经理胜任力模型构建访谈提纲 |
| 附录4 项目营销经理胜任力因子定义及行为描述 |
| 附录5 项目营销经理胜任力因子调查问卷 |
| 附录6 背景调查访谈提纲 |
| 附录7 招聘评估分析模板 |
| 附录8 项目营销经理胜任力行为化面试参考题目 |
| 附录9 项目营销经理案例分析题目 |
| 附录10 面试官认证记录表 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 |
（4）参与、互动、共享：基础教育集团化办学的治理机制探寻（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 一、选题背景与意义 |
| (一)选题背景 |
| (二)研究意义 |
| 二、文献综述 |
| (一)研究主题相关文献的量化分析 |
| (二)国内外基础教育集团化办学研究主题 |
| (三)国内外基础教育集团化办学治理机制研究 |
| (四)国内外研究评析 |
| 三、研究设计 |
| (一)研究问题 |
| (二)核心概念界定 |
| (三)研究目的与内容 |
| (四)研究思路与方法 |
| (五)研究步骤 |
| 四、研究的信效度分析 |
| (一)研究信度 |
| (二)研究效度 |
| (三)研究的理论饱和度 |
| 五、研究伦理 |
| 第二章 我国基础教育集团化办学的历史考察 |
| 一、我国教育集团化办学的产生与发展 |
| (一)我国教育集团化办学的产生与形成背景 |
| (二)我国基础教育集团化办学的几种模式 |
| (三)我国基础教育集团化办学中的问题探究 |
| 二、我国基础教育集团化办学演变与动因分析 |
| (一)我国基础教育集团化办学的演变轨迹 |
| (二)教育治理视角下基础教育集团化办学演变原因分析 |
| 第三章 我国基础教育集团化办学的治理框架 |
| 一、基础教育集团化治理的经验与意义 |
| (一)基本经验 |
| (二)意义追寻 |
| 二、集团化办学治理的基本框架、类型分析及其理论阐释 |
| (一)基本框架 |
| (二)类型分析 |
| (三)理论阐释 |
| 三、参与、互动、共享:基础教育集团治理机制的三维度 |
| (一)在逻辑发生学上有一定的先后顺序 |
| (二)在运作机理上存在内部勾连与联系 |
| (三)三种机制拥有共同的目标与方向 |
| 第四章 参与机制:多方主体介入集团治理 |
| 一、探寻参与机制的学理依据 |
| (一)参与治理实质是权力转移的过程 |
| (二)参与是民主深化的重要途径 |
| (三)制度与行为规范有效维持参与秩序 |
| 二、参与机制运行特征与策略 |
| (一)多主体的赋权增能 |
| (二)多渠道的民主参与 |
| (三)问题产生及时干预 |
| 三、民主管理:基础教育集团化治理的参与机制探寻 |
| (一)政府及教育行政部门简政放权,激化学校自治活力 |
| (二)完善组织架构与规章制度,优化内部治理结构 |
| (三)构建长效奖励激励机制,内化参与动机 |
| (四)建立信息反馈与评价机制,提升参与效能 |
| 第五章 互动机制:多方主体在协商中形成规则 |
| 一、探寻互动机制的学理依据 |
| (一)个人意志与环境因果影响互动行为 |
| (二)建立在平等之上的对话与协商 |
| (三)产生共同利益达成的互动效应 |
| (四)共情与理解是互动的根本原则 |
| 二、互动机制运行特征与策略 |
| (一)明确互动需求 |
| (二)平等对话与交流 |
| (三)尝试理解与包容 |
| 三、协商立序:基础教育集团化治理的互动机制探 |
| (一)实现按需匹配,调动互动积极性 |
| (二)开展对话与协商,反复磋商达成一致 |
| (三)学会换位思考,实现互动同频共振 |
| (四)合理安排互动,形成互动秩序 |
| 第六章 共享机制:从资源共享走向价值共识 |
| 一、探寻共享机制的学理依据 |
| (一)共享涉及使用权的让渡与转移 |
| (二)共享对资源进行合理利用 |
| (三)依托共享平台与途径进行共享 |
| (四)基于信任实现互利互惠的共享 |
| 二、共享机制运行特征与策略 |
| (一)借助平台进行资源共享 |
| (二)制定共享规则与规范 |
| (三)加强主体间的信任与信念感 |
| 三、共识达成:基础教育集团化治理的共享机制探寻 |
| (一)充分利用教育资源,尊重共享主体偏好 |
| (二)搭建共享共通平台,加速知识的流转与共享 |
| (三)加强规章制度建设,规范共享行为与秩序 |
| (四)推进共同组织文化培育,增进主体间的信任 |
| 结语:从治理走向善治 |
| 一、总结与反思 |
| (一)三种机制的运作特征与机理 |
| (二)三种机制探索的可生长空间 |
| 二、发展与展望 |
| (一)中国式善治内涵与特征 |
| (二)走向中国式善治的路径 |
| 三、本研究的贡献与不足 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附录一:H教育联盟章程 |
| 附录二:集团理事长访谈提纲 |
| 附录三:校长访谈提纲 |
| 附录四:教师访谈提纲 |
| 附录四:学生访谈提纲 |
| 附录五:家长访谈提纲 |
| 后记 |
| 在校期间所获科研成果 |
（5）高职院校文化育人价值取向研究（论文提纲范文）
| 致谢 |
| 摘要 |
| abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 选题背景及研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状及评述 |
| 1.3 研究思路与研究方法 |
| 1.4 研究难点和创新点 |
| 2 高职院校文化育人价值取向的理论分析 |
| 2.1 高职院校文化育人价值取向的要义诠释 |
| 2.2 高职院校文化育人价值取向的理论基础 |
| 2.3 高职院校文化育人价值取向的类型定位 |
| 2.4 高职院校文化育人价值取向的向度目标 |
| 2.5 高职院校文化育人价值取向实现的应然路径 |
| 3 高职院校文化育人价值取向的历史回顾 |
| 3.1 高职院校文化育人价值取向的渊源 |
| 3.2 高职院校文化育人价值取向的发展阶段 |
| 3.3 高职院校文化育人价值取向的宏观成就和向度之囧 |
| 4 高职院校文化育人价值取向的现状考察 |
| 4.1 高职院校文化育人价值取向的文化形态 |
| 4.2 高职院校文化育人价值取向的影响因素 |
| 4.3 高职院校文化育人价值取向的主要问题 |
| 5 高职院校文化育人价值取向的问题归因 |
| 5.1 文化育人自觉性不强 |
| 5.2 职业文化理解得不深 |
| 5.3 校企文化交融性不足 |
| 5.4 文化传播机制不完善 |
| 5.5 法律法规机制不健全 |
| 6 高职院校文化育人价值取向的彰显策略 |
| 6.1 凝练职业精神标签彰显文化育人价值取向核心精神 |
| 6.2 打造职业文化载体增强文化育人价值取向显示度 |
| 6.3 促进校企文化有效交流打通文化育人价值取向彰显路径 |
| 6.4 建立职业文化高效传播机制推进文化育人价值取向深化 |
| 6.5 优化文化育人环境浓厚文化育人价值取向氛围 |
| 7 结论与展望 |
| 7.1 研究结论 |
| 7.2 研究展望 |
| 参考文献 |
| 作者简历 |
| 学位论文数据集 |
（6）基于符号互动论的工业旅游体验价值生成机制研究 ——以“阿胶世界”为例（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景与研究问题 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究问题 |
| 1.2 研究意义与价值 |
| 1.3 研究思路与论文框架 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 论文框架 |
| 1.4 创新点 |
| 第2章 文献综述 |
| 2.1 旅游体验及旅游体验价值研究 |
| 2.1.1 旅游体验研究 |
| 2.1.2 旅游体验价值研究 |
| 2.2 旅游符号学研究 |
| 2.2.1 国外学者研究综述 |
| 2.2.2 国内学者研究综述 |
| 2.3 工业旅游研究 |
| 2.3.1 国外学者研究综述 |
| 2.3.2 国内学者研究综述 |
| 2.4 总结 |
| 第3章 理论基础 |
| 3.1 研究概念界定 |
| 3.1.1 旅游体验价值 |
| 3.1.2 工业旅游 |
| 3.2 研究所涉及基础理论简述 |
| 3.2.1 符号互动论与旅游吸引物理论 |
| 3.2.2 旅游体验真实性理论 |
| 3.2.3 空间三元论 |
| 第4章 研究设计 |
| 4.1 具体研究方法列举 |
| 4.1.1 文献资料法 |
| 4.1.2 扎根理论 |
| 4.1.3 内容分析法 |
| 4.2 研究设计所涉要素简述 |
| 4.2.1 案例选择 |
| 4.2.2 抽样选择 |
| 4.2.3 半结构化访谈 |
| 4.3 数据收集、分析及呈现 |
| 4.4 可信赖性检验 |
| 4.5 研究伦理 |
| 第5章 “工业+”企业工业旅游案例——东阿阿胶股份有限公司“阿胶世界”简介 |
| 5.1 案例选择依据 |
| 5.2 案例地简介 |
| 5.2.1 东阿阿胶股份有限公司概述 |
| 5.2.2 东阿阿胶工业旅游发展沿革 |
| 5.2.3 东阿阿胶工业旅游产品详述 |
| 5.2.4 东阿阿胶工业旅游运营情况 |
| 第6章 符号生产——“阿胶世界”空间生产与旅游吸引物表征 |
| 6.1 工业旅游空间生产 |
| 6.1.1 “阿胶文化”主题——工业旅游之工业文明本质 |
| 6.1.2 “阿胶文化”要素——工业旅游空间生产着力点 |
| 6.1.3 空间配套设施——工业旅游空间生产丰富及支撑 |
| 6.2 工业旅游吸引物表征 |
| 6.2.1 阿胶工业工艺表征 |
| 6.2.2 阿胶历史文化表征 |
| 6.2.3 阿胶主题活动表征 |
| 6.3 旅游吸引物符号学分析 |
| 6.4 本章小结 |
| 第7章 符号阅读——“阿胶世界”工业旅游吸引物游客感知解构 |
| 7.1 数据分析过程——初始编码与范畴提炼 |
| 7.2 数据呈现与研究分析 |
| 7.2.1 主题感知 |
| 7.2.2 氛围感知 |
| 7.2.3 互动感知 |
| 7.2.4 服务感知 |
| 7.2.5 属性间的互动 |
| 7.3 内容分析法 |
| 7.3.1 样本选取 |
| 7.3.2 样本处理 |
| 7.4 本章小结 |
| 第8章 符号互动下“阿胶世界”主客双方之于工业旅游体验价值的生成分析 |
| 8.1 游客体验感知属性与工业旅游体验价值 |
| 8.1.1 数据呈现与研究分析 |
| 8.1.2 认知价值 |
| 8.1.3 情感价值 |
| 8.1.4 功能价值 |
| 8.1.5 娱乐价值 |
| 8.2 管理者表征的旅游吸引物属性与旅游体检价值 |
| 8.2.1 管理者表征的旅游吸引物属性分类 |
| 8.2.2 管理者表征的旅游吸引物属性与旅游体验价值 |
| 8.3 主客互动旅游体验价值生成模型构建 |
| 8.4 本章小结 |
| 第9章 实践应用讨论与未来展望 |
| 9.1 实践应用讨论 |
| 9.1.1 工业旅游发展要把握好游客主体符号阅读与旅游体验价值的互动 |
| 9.1.2 工业旅游发展要把握好空间客体符号表征建设与旅游体验价值的互动 |
| 9.1.3 工业旅游价值的实现要把握好主客双方符号互动的关联及差异评估 |
| 9.2 研究局限与未来展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录一 管理者访谈提纲 |
| 附录二 旅游者访谈提纲 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 |
（7）TYLT政企客户营销策略研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究依据及文献综述 |
| 1.2.1 理论依据 |
| 1.2.2 文献综述 |
| 1.3 研究内容与思路 |
| 第二章 TYLT公司政企客户营销现状 |
| 2.1 TYLT概述 |
| 2.2 TYLT公司政企客户业务发展现状 |
| 2.2.1 政企客户3/4G业务现状 |
| 2.2.2 政企客户固网业务现状 |
| 2.2.3 政企客户创新业务现状 |
| 2.2.4 政企客户服务体系 |
| 2.2.5 政企客户绩效考核体系 |
| 2.3 电信企业政企客户消费特点及产品体系 |
| 2.4 政企客户营销存在问题分析 |
| 2.4.1 市场占有率低 |
| 2.4.2 资源覆盖利用率不足 |
| 2.4.3 长期营销战略思维不足 |
| 2.4.4 缺乏目标客户拓展维系策略 |
| 2.4.5 营销队伍不稳定影响客户保留度 |
| 第三章 TYLT政企客户业务SWOT分析 |
| 3.1 优势(Strengths)分析 |
| 3.2 劣势(Weaknesses)分析 |
| 3.3 机会(Opportunities)分析 |
| 3.4 威胁(Threats)分析 |
| 第四章 TYLT政企客户营销优化策略 |
| 4.1 互联网时代TYLT政企客户营销战略思维转型 |
| 4.1.1 互联网思维下营销模式转型思路 |
| 4.1.2 互联网化营销模式转型的举措 |
| 4.2 以4RS策略带动TYLT政企客户的市场发展 |
| 4.2.1 与政企客户形成深度合作关系,提高市场份额(Relationship) |
| 4.2.2 优化面向客户的管理体系,完善目标客户拓展维系 |
| 4.2.3 完善政企客户信息系统 |
| 4.2.4 重视政府拉动的营销模式 |
| 4.3 面向政企客户反映的快速响应(Reaction) |
| 4.3.1 完善商机管理机制 |
| 4.3.2 建立前后台联动机制,提升资源覆盖使用效率 |
| 4.4 追求多种形式的回报,形成长期营销战略思维(Reward) |
| 第五章 政企客户营销策略优化的保障 |
| 5.1 优化结构组织,提高执行率 |
| 5.1.1 优化营销组织架构 |
| 5.1.2 深化体制机制建设 |
| 5.2 从人力资源保障,加强团队建设 |
| 5.2.1 加强团队建设 |
| 5.2.2 加强团队、员工培训 |
| 5.3 提高质量管理监督,确保策略实施稳定推进 |
| 5.3.1 推行以两级构架为基础的服务质量管理监察网络 |
| 5.3.2 全面完善多个流程制度 |
| 第六章 结论 |
| 6.1 论文的主要结论 |
| 6.2 论文不足与展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 个人简况及联系方式 |
（8）基于百度指数的我国体育旅游网络关注度研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.1.1 我国互联网发展的概况 |
| 1.1.2 数据的强大功能性凸显 |
| 1.1.3 我国体育旅游政策引导 |
| 1.1.4 我国体育消费政策推动 |
| 1.2 文献综述 |
| 1.2.1 关于体育旅游的相关研究 |
| 1.2.2 关于百度指数的相关研究 |
| 1.2.3 关于关注度的相关研究 |
| 1.2.4 关于网络关注度的相关研究 |
| 1.3 概念的界定 |
| 1.3.1 体育旅游 |
| 1.3.2 百度指数 |
| 1.3.3 关注度 |
| 1.3.4 网络关注度 |
| 1.4 研究目的与意义 |
| 1.4.1 研究目的 |
| 1.4.2 研究意义 |
| 2 研究对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 知识图谱分析法 |
| 2.2.3 文献计量学分析法 |
| 2.2.4 数理统计法 |
| 2.2.5 GIS空间分析法 |
| 2.2.6 逻辑分析法 |
| 3 研究技术路线与理论模型 |
| 3.1 研究技术路线 |
| 3.1.1 研究基本思路 |
| 3.1.2 研究的基本理论框架 |
| 3.2 理论模型及分析方法 |
| 3.2.1 年际变动指数 |
| 3.2.2 变异系数 |
| 3.2.3 地理集中指数 |
| 3.2.4 基尼系数 |
| 3.2.5 相关系数 |
| 3.2.6 季节强度指数 |
| 4 结果与分析 |
| 4.1 我国体育旅游发展的现有基础 |
| 4.1.1 体育旅游示范基地及精品路线与赛事分布 |
| 4.1.2 体育旅游资源的区域分布 |
| 4.1.3 体育旅游资源分布的季节差异 |
| 4.1.4 体育旅游业的发展前景 |
| 4.2 我国体育旅游网络关注度的时间差异分析 |
| 4.2.1 体育旅游网络关注度的整体时间分布变化 |
| 4.2.2 体育旅游网络关注度PC端与移动趋势的时间分布 |
| 4.2.3 体育旅游网络关注度的年际差异分析 |
| 4.2.4 体育旅游网络关注度的月份差异分析 |
| 4.3 我国体育旅游网络关注度的空间差异分析 |
| 4.3.1 体育旅游网络关注度的七大区域分布 |
| 4.3.2 体育旅游网络关注度的省市差异 |
| 4.3.3 体育旅游网络关注度的地域演化 |
| 4.3.4 体育旅游网络关注度空间差异验证分析 |
| 4.4 我国体育旅游关注度的影响因素分析 |
| 4.4.1 经济发展水平、互联网普及率对体育旅游网络关注度的影响 |
| 4.4.2 体育旅游质量、城市知名度对体育旅游网络关注度的影响 |
| 4.4.3 气候舒适度对体育旅游网络关注度的影响 |
| 4.4.4 城市地理位置、消费者兴趣等对体育旅游网络关注度的影响 |
| 5 结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 建议 |
| 5.2.1 强化产业政策引领,营造良好的发展环境 |
| 5.2.2 重视淡旺季差别营销,及时追踪市场宣传时机 |
| 5.2.3 借助互联网与大数据,积极创新营销手段 |
| 5.2.4 完善体育旅游设施建设,充分发挥地域优势 |
| 5.2.5 开发精品体育旅游项目,创建特色体育旅游品牌 |
| 6 研究的不足与展望 |
| 7 参考文献 |
| 8 在校间的科研成果 |
| 9 致谢 |
（9）民族艺术、集体记忆、符号象征 ——贵州水族马尾绣研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 第一章 水民分布与识别 |
| 第一节 睢、水家、水族 |
| 一、人类学分析 |
| 二、历史沿革 |
| 第二节 族源传说考证 |
| 一、百越后裔说 |
| 二、殷人后裔说 |
| 三、龙番后裔说 |
| 四、东谢蛮后裔说 |
| 五、土着民族说 |
| 六、源于古治水部族说 |
| 七、江南迁来说 |
| 八、两广迁来说 |
| 九、牙娲造人的族源神话 |
| 十、洪荒遗民再造人烟的族源神话 |
| 第三节 鱼图腾崇拜及鱼的传人信仰 |
| 一、水族祖先影子说 |
| 二、水族后裔变体说 |
| 第二章 马尾绣本元文化特征 |
| 第一节 马尾绣诠释水族民俗 |
| 一、母性内涵与马尾绣背带 |
| 二、“民族记忆”下的图腾崇拜 |
| 三、马尾绣的象征和禁忌 |
| 第二节 马尾绣纹饰的文化内涵 |
| 一、马尾绣纹饰的符号所指 |
| 二、纹饰构成的指向来源 |
| 第三节 马尾绣与民间信仰 |
| 一、源与自然信仰的纹饰产生 |
| 二、寄情于民间传说的马尾绣 |
| 第三章 水族马尾绣艺术与工艺特征 |
| 第一节 水族马尾绣的分布、种类 |
| 一、水族马尾绣的分布 |
| 二、水族马尾绣的种类 |
| 第二节 水族马尾绣的制作技艺 |
| 一、马尾绣制作 |
| 二、铜片的打造 |
| 三、水族马尾绣的搭配绣法 |
| 第三节 水族马尾绣的审美意味 |
| 一、色彩衬托水族马尾绣情感内涵 |
| 二、水族马尾绣的视觉符号象征 |
| 第四节 水族马尾绣的功能变迁 |
| 一、水族马尾绣传统艺术装饰功能及象征意义 |
| 二、马尾绣在当代社会中的功能转变 |
| 第四章 场域聚集下的马尾绣 |
| 第一节 原生族群场域下的马尾绣 |
| 一、族群识别与身份认同 |
| 二、礼俗文化与礼物经济 |
| 三、社会角色与家庭地位 |
| 第二节 非物质文化遗产保护场域下的马尾绣 |
| 一、非遗传承人手中的马尾绣 |
| 二、教育平台助力下的马尾绣 |
| 第三节 产业化场域下的马尾绣 |
| 一、马尾绣产业化构建模式 |
| 二、马尾绣产业化SWOT分析 |
| 三、显性产业化,马尾绣文化产业 |
| 四、隐形产业化,马尾绣旅游产业 |
| 第五章 互联网时代下马尾绣的发展路径 |
| 第一节 “互联网+”马尾绣发展模式 |
| 一、“互联网+”少数民族村落旅游——马尾绣的深度体验 |
| 二、“互联网+”马尾绣拓宽旅游营销模式探索 |
| 三、借助互联网咨询进行概念推广与文化传播 |
| 四、购物平台推广与线下品牌传播 |
| 五、与知名IP合作,进行概念文化传播 |
| 第二节 “互联网+”马尾绣发展的优劣势 |
| 一、马尾绣发展的优化路径 |
| 二、“互联网+”马尾绣发展的机遇与优势 |
| 三、“互联网+”马尾绣发展的瓶颈与劣势 |
| 第三节 “互联网+”马尾绣的文化圈层对策 |
| 一、马尾绣的文化圈层类型 |
| 二、明确互联网文化圈层,对症文化受众 |
| 三、对应互联网文化圈层,构建发展模式 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 作者在攻读博士学位期间公开发表的论文 |
| 作者在攻读博士学位期间承担的项目 |
| 致谢 |
（10）我国新闻出版的热点关键词分析与发展对策究研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 选题背景及意义 |
| 1.2 国内外相关研究综述 |
| 1.2.1 关于新闻出版改革创新意义的讨论 |
| 1.2.2 关于新闻出版与传播模式方面的研究 |
| 1.2.3 关于新闻行政监管创新方面的研究 |
| 1.2.4 关于新闻出版业投融资体系及模式的研究 |
| 1.2.5 关于新媒体融合与演化的研究 |
| 1.2.6 关于数据新闻和数字出版的研究 |
| 1.2.7 关于媒体组织绩效评估的研究 |
| 1.2.8 其他方面的相关研究 |
| 1.3 研究内容与框架 |
| 1.4 研究方法与创新 |
| 2 相关概念与理论 |
| 2.1 相关概念及界定 |
| 2.1.1 新闻出版 |
| 2.1.2 新媒体 |
| 2.1.3 数据新闻 |
| 2.2 科学知识图谱CiteSpace |
| 2.3 数据拟合模型与理论 |
| 2.3.1 线性趋势拟合模型 |
| 2.3.2 二次曲线趋势拟合模型 |
| 2.3.3 指数趋势模型 |
| 2.4 回归分析模型 |
| 2.5 定性预测方法 |
| 2.6 评价与评价指标体系 |
| 2.7 文献研究法 |
| 2.8 本章小结 |
| 3 我国新闻出版研究的知识图谱分析 |
| 3.1 文本处理过程中重要参数的选取 |
| 3.2 新闻出版的共现现象分析 |
| 3.2.1 共现分析的一般过程 |
| 3.2.2 共现网络的聚类分析 |
| 3.3 新闻出版研究特征的分析视角 |
| 3.4 数据处理与研究方法 |
| 3.4.1 数据来源与处理 |
| 3.4.2 研究工具 |
| 3.5 新闻出版研究演化过程 |
| 3.5.1 新闻出版研究的基础数据分析 |
| 3.5.2 新闻出版领域研究学者关系图谱 |
| 3.5.3 新闻出版研究的历时热点议题演变 |
| 3.6 新闻出版研究趋势 |
| 3.7 新闻出版研究特征 |
| 3.8 本章小结 |
| 4 媒体融合发展热点分析与特征挖掘 |
| 4.1 媒体融合概念与模式 |
| 4.1.1 媒体技术融合 |
| 4.1.2 媒体经营方式融合 |
| 4.2 我国媒体融合研究的发展历程 |
| 4.3 媒体融合发展的特征分析 |
| 4.3.1 媒体融合研究热点可视化整体分析 |
| 4.3.2 媒体融合研究热点领域内容分析 |
| 4.3.3 媒体融合研究知识聚类 |
| 4.3.4 我国媒体融合研究前沿的核心知识群 |
| 4.3.5 我国媒体融合研究前沿的次级知识群 |
| 4.3.6 我国媒体融合研究前沿的边缘知识群 |
| 4.3.7 媒体融合研究前沿可视化分析 |
| 4.4 本章小结 |
| 5 数据新闻热点分析与发展特征挖掘 |
| 5.1 数据新闻的功能与特征 |
| 5.1.1 数据新闻的理念 |
| 5.1.2 数据新闻的功能 |
| 5.1.3 数据新闻模式的特征 |
| 5.2 我国数据新闻研究基本状况 |
| 5.3 数据新闻研究的知识图谱 |
| 5.3.1 数据新闻研究热点可视化整体分析 |
| 5.3.2 数据新闻研究热点领域内容分析 |
| 5.3.3 数据新闻研究知识聚类 |
| 5.3.4 我国数据新闻研究前沿的核心知识群 |
| 5.3.5 我国数据新闻研究前沿的次级知识群 |
| 5.3.6 我国数据新闻研究前沿的边缘知识群 |
| 5.3.7 数据新闻研究前沿可视化分析 |
| 5.4 数据新闻的发展特点 |
| 5.4.1 新闻报道的动态化 |
| 5.4.2 数据新闻的定制化 |
| 5.4.3 数据新闻可视化 |
| 5.4.4 数据新闻预测服务 |
| 5.5 2018年全球数据新闻奖获奖分析 |
| 5.5.1 全球数据新闻奖历史 |
| 5.5.2 数据新闻获奖案例创新分析 |
| 5.6 数据新闻的发展态势 |
| 5.6.1 数据新闻的内容多样化 |
| 5.6.2 数据新闻的形式多样化 |
| 5.6.3 数据新闻的功能多样化 |
| 5.7 数据新闻发展的反思 |
| 5.7.1 扩大数据来源及深度数据挖掘 |
| 5.7.2 急需设立我国数据新闻专业规范 |
| 5.7.3 监管与提升需要并重 |
| 5.7.4 需要扩展新型的新闻法律法规 |
| 5.7.5 设计人工智能新闻伦理标准 |
| 5.8 本章小结 |
| 6 国家出版基金对新闻出版的支持特征分析 |
| 6.1 国家出版基金项目发展概况 |
| 6.2 国家出版基金与国家发展战略关联分析 |
| 6.3 国家出版基金与社会经济发展关联分析 |
| 6.4 文化产业投入与文化产业发展关联分析 |
| 6.5 国家出版基金对新闻出版的支持特征 |
| 6.6 本章小结 |
| 7 我国新闻出版发展路径与对策 |
| 7.1 数据新闻发展路径与对策 |
| 7.1.1 数据新闻的本土化对策 |
| 7.1.2 数据新闻的可视化对策 |
| 7.1.3 数据新闻的新技术对策 |
| 7.1.4 数据新闻的专业化管理对策 |
| 7.2 媒体融合多模式发展路径与对策 |
| 7.2.1 媒体融合是新时代新闻出版的必然趋势 |
| 7.2.2 新闻媒体融合转型的关键:需求融合和市场融合 |
| 7.2.3 新媒体融合的战略目标和定位 |
| 7.2.4 新媒体融合的战略方案 |
| 7.3 新闻出版业大数据发展路径与对策 |
| 7.3.1 大数据对我国出版行业的影响 |
| 7.3.2 我国出版业发展大数据的应用环境分析 |
| 7.3.3 我国出版业大数据应用的战略分析 |
| 7.3.4 大数据出版业应该重视个人数据隐私、企业数据安全 |
| 7.4 本章小结 |
| 8 我国新闻出版发展策略的保障措施 |
| 8.1 建立适合我国新闻出版特征的绩效评估机制 |
| 8.1.1 媒体组织绩效评估指标体系构建 |
| 8.1.2 绩效评估的综合评价方法 |
| 8.1.3 评估模型量化计算的进一步思考 |
| 8.1.4 绩效评估的可拓优度评价方法 |
| 8.2 建立新闻出版健康发展的导向机制 |
| 8.3 复合型创新性人才保障机制 |
| 8.4 现代数字技术保障机制 |
| 8.5 打造促进媒体融合的激励机制 |
| 8.6 完善适合我国国情的新闻出版监管机制 |
| 8.7 本章小结 |
| 9 总结与展望 |
| 参考文献 |
| 作者简历及攻读博士学位期间的科研成果 |
| 致谢 |
四、创新 品牌 营销 人才——解读协新集团发展战略的4个关键词（论文参考文献）
- [1]基于商业模式画布的ZN教育商业模式研究[D]. 汤晏国. 云南师范大学, 2021(08)
- [2]CUBA品牌营销优化策略研究[D]. 张威. 山西财经大学, 2021(09)
- [3]山东XY集团项目营销经理胜任力模型构建及集团招聘体系优化研究[D]. 杨文昊. 山东大学, 2021(02)
- [4]参与、互动、共享：基础教育集团化办学的治理机制探寻[D]. 杨晓莹. 华东师范大学, 2021(11)
- [5]高职院校文化育人价值取向研究[D]. 方桐清. 中国矿业大学, 2020(07)
- [6]基于符号互动论的工业旅游体验价值生成机制研究 ——以“阿胶世界”为例[D]. 黄修飞. 山东大学, 2020(05)
- [7]TYLT政企客户营销策略研究[D]. 姚远. 山西大学, 2020(04)
- [8]基于百度指数的我国体育旅游网络关注度研究[D]. 舒丽. 苏州大学, 2020(03)
- [9]民族艺术、集体记忆、符号象征 ——贵州水族马尾绣研究[D]. 廖璇. 西南民族大学, 2020(12)
- [10]我国新闻出版的热点关键词分析与发展对策究研究[D]. 孟庆麟. 大连海事大学, 2019(06)