问：调查报告包括哪些部分
- 答：调查报告包括：调查内容、调查对象、调查目的、调查结果、调查体会部分。调查报告的创作方法，一是熟悉调查报告的结构特点；二要把握调查报告的创作程序。调查报告的结构：一般来说，调查报告的内容大体有：标友御题、、告颂概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落款。1.标题调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题，就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由”构成，如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题，如《××市的校办企业》；其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题，如《调好友岩整教育政策，增加教育投入》。所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》。
- 答：调查报告包括：调查内容、调查对象、调查目的、调查结果、调查体会部分。调查报告的创作方法，一是熟悉调查报告的结构特点；二要把握调查报告的创作程序。调查报告的结友御构：一般来说，调查报告的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落告颂款。1.标题调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题，就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由文种”构成，如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。好友岩文章式标题，如《××市的校办企业》；其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题，如《调整教育政策，增加教育投入》。所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》。
- 答：调查报告的写法没有固定的格式，一般包括以下三个方面的内容：①典型单位的基本情况，特别是与调查问题有关的情况；②调查内容，这是调查报告的重点，既要有观点，也要有说明的材料；③做出结论，提出建议。
为了写好调查报告，要注意开门见山。抓住重点，做到详略得当拍世，观点和材料的统一。
总之，典型调查宽谨有很多优点和长处，它的应用也非常广泛，我们要注意积累和袭巧肢继续发扬这方面的丰富经验。
问：调研结果应该怎么写？
- 答：一是运思。也就是考虑这篇要写几部分，每一部分将要写什么内容，做到心中有数，这样就有了创作的依据了。这也是通常说的搭框架。一篇调研报告的基本框架一般有，基本情况、同工同酬现状、情况原因分析、对策与建议。
二是收集素材。这是最关键的，是最基础的工作，一般是需要你作调查才能得到的，如果你没有条件调查，那么至少要找到相关部门得到真实的材料。你现在需要掌握项目人员的基本情况，掌握他们同工同酬的详细现状，然后对这种现状进行分析研究，得出结论，再根据结论，提出建议。
三是把结构框架完善成详细的提纲，给领导看，提提意见，这个很关键，防止写完了他不满意再返工,时间又来不及了。
四是根据提纲，结合掌握的素材及你自己的思考写出初稿。
五是对初稿进行修改，看内容全不全、逻辑通不通、结论对不对，该完善的完善，该整合的整合。
调查报告要注意的地方
在没有写出初稿之前，先不要考虑怎么写好，这样会阻止下笔，打击信心。就像装修房子一样，在没有建好房子去讨论装修，除了浪费时间，没有丝毫的意义。现在就抓紧时间搜集素材，然后抓春散紧写成一稿，无论好不好都没有关系，都会使增强写下去的信心。有了初稿，领导会运基修改，最起码可以交差了。
树立一种成长观，每一次折磨都是对自己的考验和砥砺旁森谨，先平静一下情绪，不要烦躁，在平和中去一点点写，相信自己没问题。
问：调研结果应该怎么写
- 答：写清楚调查对象的历史背景、大致发猜唤展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；或是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
主体：这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的宏兆亩各种具体认识、观点和基本结论。
结尾：结尾的写法也比较多，可以提出解决蔽森问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
