问:关于书籍的问卷调查
- 答:你经常在在哪看书?
你觉得看书有那些用处?
你认为现在主流的书是那些类型?
你看过那些经典书籍?
你从几岁开始看书?
你一般在什么时候看书?
你看书的时间是习惯怎么样看书?
你的眼睛怎么样?
你现在藏书有多少本?
你认为书和杂志有区别吗?
书和杂志的区别是什么?
你了解四大名注吗?(是"注"我没打错)
你看的书主要是国外的拆笑握还是国内旅庆的?
你愿意了解书的作者的资料吗?
你在购买时会在意书的外观吗?
你在购买是会在意作者吗?
我的是原创啊~~复制的能顶到我升余吗?? - 答:1 平时阅读哪些类型的书
答:我平时喜欢看散文和哲学之类的,因为他不扰旁凳死板,他可以海阔天空的想象缓旅。
2 你对图书的价格满意吗
基本满意
3 每月看多少本书
一月大概看5.6本书
4 花在书的钱有多少
看到自己喜欢的书我会毫不留情的买下,如果女启腊人的理想是买尽天下衣服,我的理想是买尽天下我爱看的书。
5 业余时间有看书的习惯吗
有,一般在中午和晚上会靠在床头看一下自己喜欢的书。 - 答:1. 你购桐纳书是通过网上进行的吗帆森?
2. 你购买的书主要是哪些方面的?
3. 喜欢看电子图书还是纸局轿没质的? - 答:你买正斑还是盗版的!
问:希望高手能给讲解下调查问卷分析方法。
- 答:你是研究的教育传播么?我学过教育传播学的调查问卷分析方法。如下:
调查研究法是研究者为获得关于某一教育传播现象的科学认识,有目的有计划有系统地收集
、记录、统计、分析有关研究对象的现实状况或历史状况的材料,以探索和揭示教育传播的现状、过程要素或运动变化规律的一种研究方法。调查研究法能通过对已形成的事实的考察来了解教育传播的发展现状,从而认识教育轮虚传播的规律。
他有三个特点:
一强调实地考察
二范围广
三手段灵活
主要步骤:
一提出研究假设
二确定研究对象
三设计调培仿查问卷
四统计分析调查结果
你说的交叉分析是说的第四步的统计调查结果的统计方法。
这个腊中燃很多相关的专业书籍里有详细介绍。
其实每一个步骤我们书上有挺多的详细的介绍,都打出来太麻烦了。你要觉得用得着是教育传播学(第二版)高等教育出版社出版的,你查阅一下,第八章,就是这个内容! - 答:第一步:确定调查主题,如:影响学生的学习兴趣的因素分析
第祥念二步:设计调查问卷。调查问卷一般包含两部分内容:被调查者的基本情况(性别、年龄、专业等)、调查内容(这里就要谨昌困分析和设计若干个问迅前题,让被调查者选择,如:课程难易、课程有用性、是否是第一志愿等)
第三步:进行实地调查
第四步:收集调查问卷,利用SPSS软件进行统计分析(其中,一般就要用到交叉表分析)
第五步:根据调查结果,提出建议或对策。
问:录入好的调查问卷,该如何进行数据分析?
- 答:数据分析的方法:
1、细分分析:分析的基础是细分,细分数据分析主要分为两类,一类逐步分析,比如:来上海市的访客可分为徐汇,闵行等区;另一类是维度交叉。细分用于解决所有问题,也是比较基础的分析。
2、对比分析:对比分析主就是把两个关联数据放在一起对比分析,可以对比大小,水平高低,时间,速度快慢等相对数值,通过对比可以找出不同的问题,在相同维度上。常见的对比方法包括:时间对比,空间对比,标准对比。
3、漏斗分析:漏斗分析适用于交易型的业务,最常用的就是电商业务,采用漏斗分析出有多少流量量,多少新用户,多少用户购买了产品等。
4、同期群分析镇李凳:同期群分析在数据运营领域十分重要,同期群可以看出产品改版后的效果,透过现象找出结果,以时间维度建立同期群。御旅
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- 答:SPSS数量掌握 我可以代分析的 且有多年给研究生分析数据的经验