教学方法方向的论文

问：关于英语教学法方向的论文题目，以及可参考书目

1. 答：1、TPR教学法在小学英语教学中的实际使用情况 ——以XX学校为例
   2、词块理论在高枝茄中英语写作教学中的应用研究
   3、伍搭毁初中生英语写作中常见的错误分析及对策研究
   4、针对“00后”学生特点的初中英语个性化教学研究
   5、母语负迁移对高中英语写作教学的启示——以XX中学为腔备例
   6、学习者个体差异对初中生英语听力的影响——以XX中学为例
2. 答：应该参考教育方面的吧，教育进展等的

问：研究教学方法的论文属于什么方向

1. 答：1. 基础橘判理论性论文。这类论文的研究对象是相关领域的概念、理论，而非实践规律。研究方法主要是在已有相关理论、思想的基础上，综合运用归纳、推演等推理方式，过一系列抽象思维获得关于特定主题的认识成。础理论性论文要具有相关学科的雄厚理论基础，乃常不道用于刚刚涉足论文写作的初学者。
   2. 应用研究型论文。这类论文关注实践，常是在综合运用相关理论的础上，对实践中热点、焦点、难点、疑点液镇问题(尤其是新问题)进行分析，找出问题产生的原因，并提出具体的操作策略或建议。如果将理论研究型论文比作科学家进行的研究，那么应用研究型论文就更像是大师的作品，它旨在解决现实问题，推进理论白实践转化。
   3. 学术争论性论文。这类论文通常针对他人公开发表的文章或见解提出不同的看法，进行基于充分论据的商榷，看重揭示他人研究的不足或错误之处。学术争论性论文可以明确争论的对象，如某某专家的某一篇文章，也可以泛指某类观点，争论的主题可以是理论问题，也可以是实践问题，当然，学术争论不是各说各话的争吵，对科学性、逻辑性、严密性的要求更高。最后，学术争论性论文必须“对事不对人”，不能借论文对作者进行恶意攻击。
   4. 调查报告型论文。这类论文以调查为础，常从现实中的某一问题出发，通过深入的调查、访谈获取数据，进而进行整理、加工分析，并将调查结果进行科学的呈现。调查报告型论文必须包含大量的原始数据，“用数据说话”是此类文章的重要特点。
   5. 文献综述性论文。这类论文圆埋改以他人研究成果为研究对象，所谓“综”就是归纳，必须对占有的大量素材进行归纳整理、系统介绍和综合分析，使同领城的研究成果更加层次分明、逻辑清晰。所谓“述”就是评述，要对所写主题进行较为全面、深入、系统的论述或评论，进而发表自己的见解。

问：关于教学教法的论文应该怎么写？

1. 答：加我 给你搞定 一定保你通过
2. 答：这个要袭返兄根据实际的情况世掘来看了 论题没大小之分的 有宏拍袭观和微观的区别
   所以 别担心 有问题可以加Q问我

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