布鲁纳论文

布鲁纳“发现法”对我国当前课程改革的启示

一、布鲁纳的“发现法”对我国当前课程改革的启示（论文文献综述）姚瑶,许应华[1]（2021）在《基于布鲁纳认知结构主义的化学大概念教学》文中指出大概念教学作为新时期课程改革中学...