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![论推进中学生素质教育的意义和途径]()
一、略论推进中专学生素质教育的意义及途径（论文文献综述）蔡其全[1]（2021）在《知识学习的发展功能及其局限研究》文中指出知识与发展的关系问题是教育学中的经典性、基础性、永恒...
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![数学可以背吗？]()
一、数学是可以背诵的吗?（论文文献综述）黄德海[1]（2021）在《读书·读人·读物——金克木编年录》文中研究表明金克木,一代学人,梵学研究、印度文化研究家,学贯东西,知兼古今...
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![数学教学中情绪与态度的解读]()
一、解读数学教学中情感、态度（论文文献综述）吴秉旭[1]（2021）在《指向核心素养的初中音乐欣赏教学策略研究》文中认为为了全面贯彻党的十九大提出的教育方针,落实“立德树人”的...
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![浅谈初中数学的几个重要转变]()
一、浅谈初中数学中几种重要的转化（论文文献综述）陆文婷[1]（2021）在《初中生平面几何题添加辅助线方法的学习现状研究》文中进行了进一步梳理辅助线是突破和解决几何问题的重要工...
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![浅谈面向21世纪的工程制图教学]()
一、浅谈面向21世纪工程制图教学（论文文献综述）单妍炎[1]（2019）在《大学数学课堂文化模式建构的行动研究——以工科《高等数学》教学为例》文中指出课堂文化不仅对课堂教学起文...
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![数学概念和概念思维]()
一、数学概念与概念思维（论文文献综述）杨会卿[1]（2021）在《基于深度学习的初中数学概念教学策略研究》文中研究表明潘婉婷[2]（2021）在《基于核心问题的小学数学概念教学...
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![培养学生学习数学的好奇心——根据PPM模型引导学生提出自己的问题]()
一、培养学生学习数学的好奇心——引导学生根据PPM模式自己提出问题（论文文献综述）吴秉旭[1]（2021）在《指向核心素养的初中音乐欣赏教学策略研究》文中研究指明为了全面贯彻党...
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![重新思考数学真理]()
一、数学真理的再思考（论文文献综述）蔡青辰[1]（2021）在《应然的人生：西方乌托邦文学及其理论研究》文中指出乌托邦是西方文学、美学、哲学的重要母题,其最早可以追溯到柏拉图的...
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![二阶曲线的几何定义与代数定义的等价性]()
一、二阶曲线的几何定义与代数定义的等价性（论文文献综述）庞志雷[1]（2021）在《数学史视角下的解析几何起始课教学设计》文中指出解析几何起始课教学,应从学科发展的历史入手,使...
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![解决初中数学竞赛的一些技巧]()
一、解初中数学竞赛运算题的若干技巧（论文文献综述）王宁[1]（2019）在《中国和新加坡小学数学教科书“分数加减法”内容比较研究——以人教版和MarshallCavendish...
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![四川教育学院简介]()
一、四川教育学院简介（论文文献综述）祝鑫垚[1]（2021）在《回顾与展望——四川美术学院实验艺术学院的发展路径》文中认为肖雅茗[2]（2021）在《吕潜诗歌研究》文中研究指明...
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![舞蹈与枷锁：对中学数学教学现状的思考]()
一、舞蹈与镣铐——对当前中学数学教学现状的思考（论文文献综述）李一楠[1]（2021）在《角色转换教学法在中职舞蹈课堂中的应用研究——以民族民间舞课堂为例》文中认为赵菊红[2]...
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![立体几何与函数结合问题的解决方案]()
一、立体几何与函数相结合问题的解法（论文文献综述）徐思迪[1]（2021）在《民国时期（1912-1940）大学入学数学试题研究》文中指出清末京师大学堂的建立,才产生了大学入学...
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![黄金比例和黄金数字]()
一、黄金分割和黄金数（论文文献综述）康倩[1]（2021）在《依托数学实验助力思维成长——“感受黄金比”教学片断与思考》文中研究表明"做数学"是以"...
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![兴趣作为非智力因素对外语学习的影响]()
一、兴趣作为非智力因素对外语学习的影响（论文文献综述）白变[1]（2021）在《非智力因素与HSK考试成绩的相关性研究》文中认为随着国内外教育体制与教学理念的不断改革与创新发展...
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![物理学中的类比应用]()
一、物理学中的类比应用（论文文献综述）杨净灵[1]（2021）在《高中数学人教A版新旧教材的比较研究——以“平面向量”部分为例》文中研究表明数学教材作为数学课程标准的重要载体,...
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![高考应用题的条件设置与难度控制]()
一、高考应用题的条件设置与难度控制（论文文献综述）陈倩,左浩德[1]（2021）在《2021年高考数学应用题特点分析及教学建议》文中研究指明应用题作为近年来高考的重点之一,大多...
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![面向对象的设计思想及其数学描述]()
一、面向对象设计思想及它的数学描述（论文文献综述）曹勇[1]（2021）在《高校通识教育中的设计课程研究：概念、内容与课题方法》文中进行了进一步梳理伴随我国高校新时代本科人才培...
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![注意课本中的“注意”]()
一、注意教科书中的“注意”（论文文献综述）白宇,季春阳[1]（2021）在《基于视知觉理论的化学教科书色彩应用分析——以人教版高中化学必修教科书为例》文中指出教科书中不同色彩的...
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![数学“启蒙”教学策略探索]()
一、数学中“悟”的教学策略探索（论文文献综述）王思敏[1]（2021）在《动态数学技术融合初中动态几何问题的教学研究》文中研究表明随着教育信息化2.0时代的到来,动态数学技术与...
